浅谈新型的师生关系

三种新型的师生关系一是平等民主的关系.有利于师生双向的思想交流,发挥学生的主观能动性.二是良师益友的关系.有利于陶冶学生的情操,发展学生的情感.三是全面教育的关系.有利于推行素质教育,全面发展学生的能力.     

光路一一对应的红外编译码遥控系统

由于红外线兼有电磁波和光的特性，在红外光的发射、接收系统中采用编码、译码集成电路可大大提高其抗干扰性。但在实际应用上，由于红外管的发射有－３０°的立体角，在特定场合，会造成光的干扰，从而使系统误运行。利用光路的一一对应关系，较好地解决了这一难题。     

关于创新教育内容与途径的探讨

教育创新是时代的呼唤，是我们国家创新体系的重要组成部分。在知识经济时代，我们应该从多方面积极探索丰富创新教育的时代内涵及创新教育的有效途径与方法。     

20世纪上半叶“扬黛抑钗”审美倾向浅探--钗黛形象接受史研究之三

“扬黛抑钗”的审美倾向贯穿于20世纪上半叶的四个历史阶段并各有特色，它鲜明地折射出每个时期的时代意识。     

实空间上的闭子集与相似包含关系

Paul Frdos曾提出如下关于实直线R的问题：是否对R的每一个无限子集X，都存在一个具有正测度（Lebesgue测度）的闭子集E，使得E的任何子集都不相似于X（E的任何子集都不与X线性同胚）。1984年，Falconer证明了如下结论：对于一个满足limxn=0和linxn 1/xn＝1的单调递减的正实数列{xn}，Erdos问题有一个部分肯定的解答。本文将证明：上述关于数列的条件可以替换为更一般的（弱一些的）条件。最后把本文的相应结论推广到有限维欧氏空间R^n中。     

一类特殊矩阵正交化的方法

关系R的矩M_R,R的逆关系R~-1的矩阵M_R~-1”,M_R和M_R~-1互为转置矩阵;当R满足了一定的条件时M_R×M_R~-1为单位矩阵。据此,给出了一类特殊矩阵正交化的思路和方法。     

在实践教学中系统培养学生的创新意识

随着高校毕业生就业压力的增大,部分专业的毕业生实际动手能力弱、创新意识较差的问题不同程度地暴露了出来,并在一定程度上影响了他们的竞争力.如何通过加强实践教学环节,通过实验教学内容及方法的改革,全面提高学生的素质,培养出具有创新意识、实践能力强的复合型人才,亟待我们高等工科教育工作者去认真地研究和探讨.本文讨论了在专业实验教学中怎样通过实验教学环节的改革和开设创新性实验增强学生的创新意识和实践能力.     

关于一般院校经济学类专业教育的几个认识问题

本文就一般院校经济学类专业教育与市场的关系、宽口径厚基础与专业技能的关系、教学的规范管理与教学自由的关系、学生能力培养中一般与重点的关系、办学的共性与特色的关系、培养目标中的共性与个性的关系等问题进行了探讨，提出了自己的见解。     

教育外部公关--亟待重视和开拓的领域

教育是社会系统重要组成部分，教育外部公共关系是教育参与市场竞争必备的方法和手段，应引起重视和开拓。