在听证制度的平台上,加快服务型政府的建设

服务型政府是一种以公民本位、社会本位为指导理念的政府,它重视政府的服务性,更加重视公民的主人权利。但由于传统治理理念的影响,很多以权利本位为基的治理模式仍或多或少地影响着我们的政府行为。本文试图从听证制度的完善入手,让听证制度成为公民表达民意的平台,使我们的国家我们的政府更快更好地进入服务型政府。     

一本系统研究公共利益的宪法学新作——评《中国宪法公共利益原则研究》

<正>近年来,随着我国利益主体的多元化和利益关系的复杂化,一些地方在土地征收和房屋拆迁过程中,出现了假借公共利益之名,侵犯公民财产权利的事件。与此同时,一些地方的政府在谋求自身利益的过程中也往往冠以"公共利益"之名,其结果不仅损害了公民个人利益,形成抢食、分食公共利     

论公共政策的制定——依公民参与的视角

公共政策制定是公共政策过程的核心,公民参与公共政策制定是协商民主的重要内容和形式,本文通过对我国公民参与公共政策制定现状的理性分析,提出完善我国公民参与公共政策制定的若干构想。     

冰岛议员提交授予斯诺登公民身份议案

当地时间7月4日，冰岛议员向冰岛司法委员会提交了一份授予“棱镜门”曝光者斯诺登公民身份的议案。在当日的讨论中，63名议员中只有6名来自少数派政党的议员支持此份草案．其中包括奥格门德尔·约纳松领导的左翼绿党。据冰岛媒体报道，约纳松在议会上说：“斯诺登正在被追捕，他没有别的地方可以去了。”斯诺登此前请维基解密组织代为向冰岛政府提出非正式避难申请，当事国已确认收到有关接触。要申请避难，斯诺登必须到达冰岛，但如果能够立刻获得冰岛国籍．就可以规避这一问题。     

大学生体育教育环境权的研究

通过对体育教育环境构成要素的空气、温度、光线、声音、颜色、气味,各种体育教育设施、社会信息、班级规模、人际关系、校风班风、体育课堂气氛以及其他因素,从体育教育环境的规范性、可控性、纯化性、教育性等方面对体育教育环境权进行分析,认为体育教育环境权是指学生在接受体育教育的过程中,所享有的与体育教育活动相联的各种权利之和.     

扩大农转居青年政治参与的思考

在以往研究农民政治参与的基础上,基于江干区的农转居青年需求问题及共青团满足行动研究课题总报告主要分析了农转居居民中青年的政治参与的现状及扩大政治参与的局限。要扩大农转居青年的政治参与需提高他们的素质以及发挥共青团的作用等。扩大农转居青年的政治参与有利于促进我国的社会主义民主建设的发展。     

论“公民本位”下的教育服务均等化研究——以贵阳市为例

本文从我国教育服务的非均等化问题入手,本文总结了贵阳市教育服务非均等化存在的主要矛盾并分析了其产生原因,提出了应以＂公民本位＂思想作为政府提供基本公共服务的指导思想,真正切实考虑公民的利益,加大公民参与力度,保障公民的意志在整个公共管理中的决定地位并提出了相应的措施和准则,具有一定的思考意义。     

成熟的公民社会:反腐之源

腐败的实质是弱社会模式下,权力得不到有效制约,权力对于权利的侵犯。成熟的公民社会可以有力地限制国家权力,维护公民的权利。党和国家政府要从政治、经济、文化三个方面壮大和发展公民社会。     

和谐社会视域下强化领导干部公民意识的思考

在大力构建和谐社会、全面建成小康社会的新形势下,公民意识发挥着越来越重要的作用。领导干部是否具有公民意识,是决定我们国家发展进程的一个重要因素。本文立足于和谐社会的视野,在分析公民意识基本内涵的基础上,重点探讨了当前我国领导干部公民意识的基本现状,并对如何提高领导干部公民意识的问题进行了思考。     

浅析我国地方政府公共政策制定中的公民参与

公民参与地方政府公共政策制定可以确保公共政策的公共性、科学性、合法性及执行力。目前,公民参与存在着政府认识不到位、制度不健全、参与能力低等问题。因此,必须转变地方政府观念,加强法律保障和制度建设,建立和信息公开制度等制度,确保公民参与的实现。