铸牢中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课研究

铸牢中华民族共同体意识作为当前意识形态领域的一项战略任务,务必要在高校思想政治理论课教育教学过程中落实。各门思政课作为各有侧重、联系紧密的有机整体,需要在教学内容、教材体系、教学方法创新上相互配合、综合发力,引导学生积极践行民族团结,使铸牢中华民族共同体意识生成为大学生的自觉意识与现实行动。     

高职金课建设的困境、反思及路径选择

以课堂为发力点,掀起课堂革命,对当前高职教育教学改革具有重要意义。推动高职金课建设,探寻金课建设的路径,不仅要关注教师的"教",更要关注学生的"学"。通过扎根理论研究发现,当前高职金课建设存在学习困境、价值困境、情感社会困境、参与困境和评估困境。反思这些困境的影响因素,高职金课建设要以学生为中心,以关注学生的学习为基础,以培养主动学习意识为策略,以科学有效评估为关键。     

湖北科技学院大学体育网球选项课教学现状与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对湖北科技学院网球选项课教学现状进行了调查。发现湖北科技学院网球选修课深受学生的喜爱,主要表现在学生选课动机端正、选课人数逐年递增、课后参与网球运动的学生越来越多。同时还发现目前选修课教学存在着学生起点较低,入门较难;教学方法单一,不能因材施教;师资、场地匮乏,无法满足学生的需求等问题。分析认为修订符合学生特点的网球教学大纲、根据学生的基础和能力分班教学、引进或培训师资、灵活安排教学时间是解决当前网球选项课教学问题的较好办法,对湖北科技学院网球运动持续、稳定、健康、有序的发展具有重要的意义。     

教师观课要做到“三心二意”

观课是教师的一门基本功,是教师走上专业成长的一条重要路径。观课是一种最为直接有效的学习方式,能让我们“站在巨人的肩膀上”,取人之长,补己之短。遗憾的是,尽管当下学校的观课活动如火如荼,但是效果并不好,原因固然是多方面的,但主要与教师的观课态度和观课方法不当有关。笔者以为,教师有效观课要做到“三心二意”,就是精心、用心、重心,以及培养两种意识。一、准备要精心笔者注意到一种现象:上课铃声响了,老师才抓     

网络教学新模式

本文就网络教学新模式的建立从专业体系的系统化、利用资源共享课进行系统学习、利用微课达到知识点的深入学习、利用游戏来验证学习成果、要进行定期必要的现场实践学习及实践考核、网络体系的集成化六个方面进行论述,指出网络教学新模式本着从学员角度出发,以激发学员学习兴趣为基础,以掌握知识、技能为目标,来整合各层次教学资源为学员服务,建立全国性的网络资源教学平台。     

慕课背景下生态学通识课程建设与创新

在慕课背景下开展生态学通识教育有助于新时代下生态文明教育的开展。本文构建了生态学通识课程的教学目标和教学内容体系,并从课程资源、课程设计、教学过程和教学方法等4个方面探讨慕课背景下的生态学通识课程改革与创新问题。     

高校思政课精品视频公开课改革与创新研究 ——以《中国近现代史纲要》为例

高校思政课教师座谈会的召开使高校思政课改革与创新进入了一个新阶段。传统的课堂教学正在逐渐被视频公开课等教学方式所取代。高校思政课的精品视频公开课必须坚持科学的定位与目标,选择精准的教学内容和适当教学方法,重点是打造课上与课下、课堂与网络的融合,促进视频公开课制作的流程化、制度化、常态化。     

合作学习理论在高职篮球课程教学中的渗透

运用合作学习理论指导高职篮球课教学是提高篮球课教育教学效果的必要方式。而从高职篮球课教学的实践过程看,教师的教育理念落后、教学形式机械,与合作学习理论指导精神相违背,是开展合作学习教学中暴露出的主要问题。要改变这一状况,教师需要在改变教学理念的基础上,改革课堂教学内容,采用多元化的课堂教学方式,以合作化教学理论为指导从事篮球课教学工作。     

慕课浪潮下医学文献检索课程改革的思考

介绍了慕课的背景和特点,阐述了医学文献检索课创新改革的必要性,探讨了慕课浪潮对医学文献检索课程改革的影响.     

慕课在教学改革中的作用

慕课是借助于网络平台而产生的,具有开放性、即时性特点的新的课程形态,也是当前一个时期课程改革中具有重要作用的课程.慕课在今天运用当中既取得了一定的成果,同时也需要不断地创新、改进,以在后续的教学改革当中发挥更加重要的作用.