美国警察本科学历教育课程体系研究

美国警察本科学历教育课程体系分为通识教育和专业教育两个部分,其课程体系注重学科所属基础理论和知识、注重学生问题意识培养、注重学生执法素养培养、注重多学科和交叉学科课程设计,体现了鲜明的警察特色。在公安学和公安技术成为一级学科的历史背景下,如何科学、合理的设计本科课程体系是警察学历教育最为核心的问题之一。美国警察教育课程体系设计的自主性和灵活性、必修课课程群的设置、文理并重的通识教育课程等先进理念和做法对公安类本科课程体系设计具有重要的参考和借鉴价值。     

基于雨课堂的公安情报技术案例教学模式研究——以加密技术为例

目的雨课堂是一种将教学课件融入微信的师生互动型教学工具,充分利用雨课堂构建案例教学模式可以提高课程的教学质量。方法根据雨课堂平台的功能和公安情报技术课程的特点,构建了基于雨课堂进行公安情报技术课程案例教学的模式,覆盖该课程的课前、课中、课后等3个教学环节。同时以加密技术教学模块为例详细描述了3个教学环节的设计方式。结论该教学模式可以充分发挥雨课堂的优势,为教师和学生在公安情报技术课程的教学中提供多通道互动,有效提升该课程的教学体验。     

电子问答笔录在公安实践中应用的思考

随着公安信息化进程的不断推进,计算机已成为公安机关办公、办案的必备工具。电子问答笔录以其快速、方便、整洁、标准、规范等优点,促进了办案质量和办案效率的提高。但基层公安机关在具体应用过程中也出现了许多问题。该文就电子问答笔录在实践中运用的可行性、电子笔录的优势以及具体应用过程中容易出现的问题和解决对策进行思考,以期引起大...     

电化教育公安特色初探

我国的电化教育起步于20年代。新中国成立后，开办了广播、电视教育，建立了电化教育的相应机构。“文革”期间，电化教育处于停滞状态；1978年改革开放以来，在邓小平同志提出的“要制定加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施，这是多快好省发展教育事业的重要途径”的方针指导下，我国电化教育飞速发展。实践证明：它对扩大教育规模，拓宽教育功能，改进教学方法，提高教育质量很有贡献，是实现教育现代化的重要保证。在我国电化教育蒸蒸日上之时，学校的电化教育也从无到有，逐步发展起来。我校建校之初就建立了四个综合语言实验室，…     

他的名字已知中国公安信息化联系起来——小记2009年启明星计划入选者王占宏

在时代变化加快、竞争较为激烈的前提下。顺势而为抓住机遇是一个人成功的要诀，这里基本不涉及你是否出身豪门，是否授业于名校、名师。新近我所访问的2009年上海市科技启明星计划入选者王占宏（右图）的成长经历，就对此作了生动注解。     

创新公安信息化建设应用 提升服务社会的能力水平——访济南市委常委、市政法委书记、市公安局局长刘杰

被誉为服务民生保障线、警民和谐连心线的综合警务平台——济南公安服务在线创建三年来,济南公安的贴心服务、暖心服务在当地百姓中有口皆碑。这一创新电子警务工作机制,拓宽服务民生新领域,打造阳光执法新平台,扩大执法监督新渠道的崭新举措,现已成为不少城市同行们学习借鉴的典范。为更好     

案例教学法在公安英语教学中的应用

公安院校英语教学的重要目标之一,是要培养学生具有运用英语在各项涉外的警务活动中解决实际问题的能力.要培养学生这样的能力,就必须加强英语学习的实践性,在英语教学中采用案例教学法,引入国外警察在打击各种犯罪活动中鲜活的经典的案例,既可以提高学生的英语应用能力,又可以使学生深化对公安专业理论的理解,学到实践中的应用技能.     

公安现役院校突发公共卫生事件危机管理SWOT分析

公安现役院校为了有效开展突发公共卫生事件危机管理工作,需要对自身现有条件和基础进行SWOT分析,掌握影响突发公共卫生事件危机管理的各种因素,充分利用当前难得的发展机遇,发挥公安现役院校自身优势,完善现有突发公共卫生事件危机管理机制,为培养政治素质过硬、业务娴熟、身体健康的现代警官创造更加有利的软硬件环境。     

我国公安教育训练回顾与展望

改革开放以来我国公安教育训练工作改革与发展取得了巨大成就，已形成较为成熟的公安教育体系；形成富有公安特色的人才培养模式；公安院校研究生教育迅速发展；公安教学科研已经达到较高水平；国际合作交流有了较大发展；公安训练工作开创新局面。在新的形势下，应构建符合公安实际、具有公安特色的教育培训体系。     

基于知识管理理论的公安文献服务构想——以公安知识服务平台建设为例

通过对知识管理理论与图书管理的关系以及其在图书文献信息管理上的应用与发展,探讨构建基于公安网为全国公安机关和公安民警提供知识管理空间的公安文献信息服务平台可行性。同时对平台的构架设计展开介绍和分析,以期引发大家对平台建设的关注,切实发挥其功效。