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901.
在任何一门学科实践活动过程中,都离不开三大要素,即人才、教材和器材.在整个教学活动中,教材起的作用在于它是教师进行教学活动的依据,它为教师备课和上课提供基本内容,同时,也是学生获取知识的主要工具和渠道.由此可见,高质量的教科书是进行高质量教学的保证,因此加强高校公共体育课程教材建设是开展好高校公共体育教学的有力保证.本文作者通过对全国30所普通高校使用公共体育课程教材内容的查阅,提出编写高校公共体育课程教材的一些个人的见解,供同类学校同行参考. 相似文献
902.
对第二纲的仿紧Quarter可层化空间进行了研究,证明了这类空间含有σ闭离散的稠密子集. 同时给出了实数集的子集是消去拓扑半群,但是不是Quarter可层化空间. 相似文献
903.
在职业学校开设公共理论课的目的是为提高学生综合素质能力,而现在的职校生存在严重偏科现象(即重专业知识和实操训练,而轻公共基础理论课)。对此公共理论课的教师不仅要从思想上进行引导,更主要的是在公共理论课的教学方法上要推陈出新、与时俱进、贴近生活,将能让学生从求知的海洋中更多体会的综合素质知识贯穿于教学过程的始终。此文主要是从思想政治课这门公共理论课中谈谈对中职生进行综合素质培养的方法。 相似文献
904.
905.
林争辉 《上海交通大学学报》1995,29(1):41-47
本文研究有源网络的故障诊断问题,着重研究其可解性与可诊断性,在分析两种形式的有源网络典型支路和基础上,把无源网络的网孔方程、节点方程、回路方程、割集方程推广为有源网络下的相应方程,并提出了一组基于节点分析的故障诊断方程,最后,提出了关于网络理论第三类问题的扼要观点。 相似文献
906.
金聪 《湖北大学学报(自然科学版)》1995,17(1):61-65
证明了拓扑向量空间上可微算子的基本性质,主要结果如下:1.若f,g在点a∈XFuzzyσ-可微,则pf,f+g在a∈X亦Fuzzyσ-可微;2.Fuzzy有界微分,Fuzzy紧微分具有复合性质,而Fuzzy弱微分不具有复合性质。 相似文献
907.
英国休闲发展的公共管理及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
宋瑞 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2006,28(5):46-51
休闲的发达程度是经济发展水平和社会文明程度的重要标志。我国政府需要借鉴英国等发达国家在休闲政策制定、休闲行政管理机构设置以及公共休闲设施和服务供给等方面的做法,并结合我国国情,制定相关政策,完善现有体制,丰富休闲供给,以期更好地满足公民的休闲需求。 相似文献
908.
本文对线性序集自映射进行了讨论,得到线性序集上自映射的周期点集、准周期点集等于不动点集的几个定理。 相似文献
909.
孙兆霞 《中央民族学院学报》2004,31(1):49-54
贵州安顺的屯堡乡民来自明朝调自中原及江南的屯兵,由于当地的地理地貌与屯堡先民的使命相合,所承载文化得以在区内封闭生存,彼此的认同亦得到强化,进而导致屯堡内通婚。区内各种组织繁多,其功能在于扩展核心家庭的文化及社会关系的构建。有不同于其他农村地区的发达的社区公共空间,成为社会学、人类学研究的独特案例。 相似文献
910.
USB是串行接口中最有发展前景的通用外设接口标准之一。本主要介绍了USB的拓扑结构与工作原理,着重分析了USB不同于传统接口的性能特点,并对USB的不足和应用的局限性进行了分析探讨。 相似文献