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431.
树立自然科学、社会科学、人文科学三位一体的科学观,对于完整理解科学的涵义、充分发挥科学的功能和有效促进自然科学、社会科学、人文科学的全面发展、协调发展和可持续发展都具有十分重要的意义。  相似文献   
432.
美国人类学家马尔文.哈里斯以“文化唯物主义”观点著称。他把技术的内容放在其社会文化体系的基础结构部分之内,并赋予技术以客位性行为的特征。哈里斯是一位基于基础结构决定论原则的弱技术决定论者。研究其技术观有着重要的借鉴意义。  相似文献   
433.
论创新教育的学生观   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪的创新的世纪,不论是经济、科技还是教育时刻都进行着创新,21世纪的教师既是知识的传授者,更是创新的引导者和示范者,进而在教学过程中,自觉地将知识传授与创新思维相结合,发现学生的创新潜能,捕捉学生创新思维的闪光点,培养学生的创新意识,创新精神和创新能力。  相似文献   
434.
邓小平有着比较系统的资本观,这些资本观是在一定条件下形成的,它包含着丰富的内容,完整准确地理解邓小平资本观,对于在新形势下利用资本来建设社会主义具有重要指导意义。  相似文献   
435.
传统的直线制组织管理模式的思想基础是机械还原论,不能适应时代发展的要求。学习型组织是针对19世纪、20世纪组织管理的弊端,全球经济的新环境与组织管理的新要求而提出的,是更具人性的复杂性组织。学习型组织重在强调思雏方式的变革,提升系统思雏的能力,从机械观走向系统观。从简单性思维走向复杂性思雏。  相似文献   
436.
建构主义理论与大学外语教学   总被引:4,自引:0,他引:4  
建构主义是当代受到人们普遍关注的一种社会科学理论。它主要源于后现代主义关于科学的观点、皮亚杰(Piaget)的认知发展理论、维果斯基(Vygotsky)的社会心理学理论、美国心理学家凯利(Kelly)的个人建构理论和科学哲学家库恩、拉卡托斯和费耶阿本德等人的科学哲学理论。笔认为建构主义的知识观、学习观和教学观对我国大学外语教学和创造  相似文献   
437.
张爱玲小说所表现的女性婚恋是缺乏爱情的婚恋,在这种婚恋中女性的追求最终都指向一种实实在在的生计需求和生理欲求。由此可以窥见张爱玲陈旧落后的女性观及其生成的现实文化和心理动因。  相似文献   
438.
技术性收入税收优惠是国家为鼓励全社会的技术创新活动,降低技术交易的交易费用,提高科技人员从事技术贸易活动的积极性,给予技术供方的优惠待遇。我国技术性收入税收优惠政策经历了探索阶段、整顿阶段和完善阶段。  相似文献   
439.
科学观是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。本文对邓小平关于发展科学所要遵循的思想原则以及发展科学的主体、基础、归宿、战略方针和战略措施作了比较全面深刻的论述,使人们对邓小平的科学观有一个比较全面的认识。  相似文献   
440.
电脑网络对当今哲学的挑战及应答   总被引:4,自引:0,他引:4  
电脑网络技术的发展向哲学物质观、实践观、认识论、历史观和伦理观等提出挑战,哲学对此必须予以回答。  相似文献   
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