园区高清数字视频监控技术研究

本文以园区高清数字视频监控技术为研究对象,从4个方面对该技术进行了深入的探讨,包括：更少的摄像机部署,更少的盲区;全景监控模式;更高效的智能分析和全系统的性能压力等等,全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行能有所裨益。     

个人计算体验式营销进驻IT专业连锁卖场

英特尔公司与宏图三胞高科技术有限公司联合宣布，在宏图三胞上海七宝店打造的首家个人计算全景体验店正式开业，树立了英特尔2012年体验式营销的全新里程碑。据悉，至2012年底，双方将共同开设20家英特尔全景体验店，为人们带来从产品到配件和软件的解决方案一站式购买服务。2012年，英特尔致力于全方位打造体验式营销模式，为消费者建立更多的科技体验渠道。此次全景体验店将以用户使用模式、应用场景为主导，如游戏体验区、     

基于虚拟全景及漫游的视景仿真技术开发

针对电视跟踪系统的开发费用高、周期长的现状,讨论基于虚拟全景及漫游算法的视景仿真技术.详细论述了全景图像的生成及漫游算法,通过虚拟环境系统模型与全景图成像模型的建立,在漫游算法的基础上完成电视跟踪系统的视景仿真.结果显示:基于虚拟全景及漫游的视景仿真技术,可以加快视图的绘制,更具备真实感,并且方便提取相对应的视景图象.     

一种用于全景影像的测量方案

提出了一种从全景影像中还原目标三维信息的测量方案. 通过全景相机所获取的影像只有GPS 坐标,而没有姿态信息,需要运用影像匹配技术以及光束法准确算出拍摄时刻全景影像的姿态,然后通过前方交会计算全景影像中目标的三维坐标. 针对全景影像畸变较大的特点,采用仿射不变特征匹配算法进行影像匹配,同时使用随机抽样一致算法剔除粗差点,以保证匹配点的数量及准确度. 根据全景影像的透视投影几何模型,能改进常规摄影测量中的光束法,可用来求解全景影像姿态. 提出一种针对全景摄影测量的前方交会算法,将空间直线方程变换后建立法方程,并进行平差解算. 实验表明,该方法相比于传统方法有更高的精度,可准确测算全景影像上的物点坐标.     

基于全景视觉的海上救助机器人

针对海上搜救的背景,研究了基于全景视觉的移动机器人进行海上救助的关键技术。首先,提出了基于颜色模型的图像分割方法,运用区域增长的方法处理分割图像并进行目标定位。然后,配合声纳传感器对目标进行准确的抓取。最后,通过实验检验图像分割和目标定位的精度,验证了该方法运用到海上救助系统的可行性。     

一种虚拟实景空间的自动生成系统

虚拟实景空间是以实景图像为素材构造出的虚拟空间,它由多视点空间按一定的组织策略构成。视点空间是某一视点处,用户所观察到的全局场景。首先介绍了虚拟实景空间的概念和模型,然后探讨了由多视点空间构造虚拟实景空间的方法,最后设计并实现了一种虚拟实景空间的自动生成系统。     

虚拟现实技术在旅游业的应用

虚拟技术是近几十年迅速发展起来的新技术,其应用领域十分广泛。本文在介绍了虚拟现实技术的概念、基本特征和分类等理论知识的基础上从虚拟旅游、景观再现、文化遗产保护和旅游规划四个方面重点阐述了虚拟现实技术在旅游业中的应用。     

嫦娥玉兔观天看地

<正>嫦娥三号肩负三类科学探测任务,开启探月新征程。"嫦娥"和"玉兔"携带了哪些科学探测设备?它们是如何完成这些任务的?2013年12月14日2l时11分18.695秒,嫦娥三号成功着陆在月球虹湾区。这是我国首次在地外天体软着陆,成为继美国与前苏联之后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。嫦娥三号是中国国家航天局嫦娥工程第二阶段的登月探测器,它包括月球软着陆器(简称着陆器)和月面巡视器(简称     

工业管道内壁损伤重建与检测

工业管道内壁的检测可以提前发现安全隐患,降低危害。针对管道内壁分辨率低、适用性差等特征,提出了工业管道内壁的重建方法。首先搭建内窥镜视频采集平台对管道内壁进行实时采集,采用张正友平面标定法进行标定处理,为了提高工业管道内壁检测的时效性,研究了几何成像关系对管道内表面图像进行径向拉伸的算法;采用改进的尺度不变特征转换(scale-invariant feature transform, SIFT)算法进行特征点提取与匹配,融合随机抽样一致(random sample consensus, RANSAC)算法和加权融合算法剔除误匹配对以及消除拼接缝,实现了管道内表面损伤图像的完整重建。实验结果表明,该算法时效性仅有1.562 5 s,准确率可高达96%以上,为工业管道内壁损伤检测提供了新的思路。     

高师物理教学法实验课程改革的教学实践

分析了高师中学物理教学法实验课程面临的问题,对照中学《物理课程标准》,针对义务教育改革对物理教师在实验方面的要求,提出中教法实验课程改革的系统方案,并进行了有益的实践尝试,使培养的学生能够成为符合时代要求具有创新能力的合格中学物理教师。