高等教育大众化的质量评价体系

高等教育进入大众化教育阶段后，建立与此阶段相适应的高等教育质量体系已迫在眉睫。本试从三个方面论述了确保大众化高等教育质量的一系列方法措施：1、树立正确的高等教育质量观；2、高等教育质量的评价；3、提高高等教育质量的策略。     

中华多民族国家巩固与发展的坚实基础

中华多民族国家统一的巩固和发展，既以血缘、地缘为基础，又以共同的优秀文化为纽带；既有为共同利益在长期斗争中熔铸成的中华民族的凝聚力为保障，又有建国以来各民族在党的正确的民族政策感召下进一步强化的亲和力为屏障。     

劳动教育与工匠精神融合培育的路径选择与实践

分析劳动教育与工匠精神融合培育实践的现状及存在的问题,探索劳动教育与工匠精神融合培育的路径,建立产教融合机制,建立多元化人才培育机制,建设线上融合教育云平台,形成劳动教育、工匠精神、人才培养“三位一体”的融合培育模式。     

高职数学课中如何培养学生的乐学精神

高职生源的特殊性使学生普遍存在学习兴趣不浓、厌学的不良现象,针对这一现象,探讨高职数学课中培养学生乐学精神的教学方法．     

基于新课改的高中数学探究学习研究

从新课改的角度,对高中数学探究学习进行研究.首先明确探究学习的概念,然后归纳探究学习的条件,重点探讨数学探究学习的途径,最后提出数学探究学习应注意的几个问题.     

伟大建党精神的内涵、特性及弘扬路径

伟大建党精神是中国共产党的精神之源,从内涵层次而言,“坚持真理、坚守理想”是其核心,“不怕牺牲、英勇斗争”是其品质,“践行初心、担当使命”是其表征,“对党忠诚、不负人民”是其宗旨。其具有鲜明的综合特性,体现出民族性与时代性的统一、党性与人民性的统一、实践性与斗争性的统一。新时代,中国共产党作为弘扬伟大建党精神的主体,应从社会的政治、经济、文化、生态、民生五个领域切入,将其丰富的思想内涵熔铸其中,传承下去。     

团队骨干分享

正(以下排名以姓氏拼音为序)高超我曾在国外留学,学习系统运作,回国后一直都没有找到合适的创业平台,倍感苦恼。机缘巧合,我发现了颐爱生殖保养项目,这是一项拥有广阔前景的项目。再加上刘总是一个无比优秀的领导人,因此,谁都无法阻止我们前进的脚步!     

抗疫背景下讲好科学家故事树立科学家形象的再思考

科学家社会形象的良好形塑是充分弘扬科学家精神、厚植科技创新文化沃土的重要基础.研究中国科学家社会形象的历史演变与当代现状,分析讲好科学家故事的必要元素和科学家社会形象的主要影响因素,针对抗疫背景讨论科学家形象塑造的一系列工作及其社会影响,并对后疫情时代如何讲好科学家故事进行深入思考.这些研究工作对于进一步落实好《关于进...     

认真学习贯彻党的十七大精神 努力推动国土资源信息化再上新台阶

当前,信息化正在引发一场世界性的深刻变革,重塑世界政治、经济、社会、文化和军事发展的新格局。加快信息化发展已经成为世界各国的共同选择。面对经济全球化和社会信息化的不断发展,以及竞争日益激烈的国际环境,党中央、国务院不失时机地作出了大力推进信息化的重要决策。党的十六大作出了以信息化带动工业化、以工业化促进信息化、