教育管理原则论

以科学的管理原则来规范管理手段，是现代管理理论的基本要求，而目标管理、民主管理、法规管理正是教育管理的三大基本原则，因此，它们的完善和落实，对于教育管理的完善、教育质量的提高和教育目标的实现均有着不可估量的重大意义。一、目标管理原则所谓目标管理，就是运用目标来进行管理的一种管理方式。它通过确立目标来影响领导者的行为，目标到行为的转换方式与过程则由被领导者主动确定和选择。因此，不能简单地从字面上将它理解为“为达到某种目标而实行的管理”，而应理解成将目标本身作为一种手段去进行管理，即运用目标去进行管…     

整党整风运动对保持党员先进性的经验及启示

保持党员先进性是马克思主义建党理论的一个重要原则。文章通过对中国共产党历次整党整风的历史回顾,总结整党整风对保持党员先进性的历史经验,以史为鉴,为新时期如何保持党员先进性提供理论依据和对策。     

略谈开展“党员先锋岗”竞赛活动对促进党员在企业中发挥骨干带头作用的影响

充分发挥企业党员的骨干带头作用,是加强企业党建工作的基础,是企业党组织发挥政治核心作用,推动企业生存和发展的基本条件。潍坊永安房地产开发有限公司通过开展"党员先锋岗"竞赛活动,充分发挥党员在企业经营发展中的先锋模范作用,促进了企业的快速健康发展。     

论师专教育管理的指导思想

本文从总结师专管理工作入手,运用现代教育管理的一般原理,分析现实教育管理的若干具体问题,明确提出师专教育管理的指导思想:(一) 必须紧紧围绕实现学校的培养目标;(二) 需要建立科学而又严格的规章制度;(三) 应当把严格管理与思想教育工作结合起来;(四) 要依靠广大师生员工实行民主管理。     

试论新形势下高校党员目标管理工作

在深化改革,扩大开放,加快经济建设,发展社会主义市场经济的新形势下,切实加强党员管理,全面提高党员素质,这是新时期党的建设面临的亟待解决的新课题。近几年,部分高校开始把目标管理方法引入党组织和党员管理中,在一般化管理的基础上,实行具体化管理。这是实行党内科学管理的有益尝试,是解决新课题的一个有效措施。本文结合部分高校试行经验,从理论与实践上谈谈高校党员目标管理。一、高校党员目标管理的必要性党支部和党员目标管理就是将目标管理方法引入党支部和党员管理工作中,通过设标、达标、评标等活动,把党员的教育、管理、监督融为一体,从而达到提高党员素质,增强党组织的战斗力的目的。(一)实行党员目标管理,是不断深化高校党建工作的重要途径。当前,高校党建工作最重要而紧迫的任务,是强化党员教育管理,规范党支部工作,增强支部的战斗力。从地方许多基层党组织的实践看,实行党员目标管理,是加强基层党组织建设的一项有效措施。高校工作虽有其特殊性,但党建工作也有共同规律,地方党组     

我院召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

10月20日下午，我院在礼堂召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。总局人事司副巡视员、总局深入学习实践科学发展观活动领导小组第六指导检查组副组长李生盛及学院（中心）领导刘成卫、杨庚宇、蔡卫、张麟、高双喜、刘国林、汪永高在主席台就座。学院全体在职教职工党员、部分离退休党员和学生党员代表参加了大会。大会由院长、院党委副书记杨庚宇同志主持。     

加强学生宿舍育人功能，完善教育教学管理体系

在学分制教育模式下，以班级为依托的教育管理模式面临挑战，如何建立有效的学生管理体制与之响应成立管理工作者最为关心的问题；宿舍以其独特的特点和功能，在新形势下，成了大学生个性培养、能力提高及综合素质增强的重要教育阵地，是校园精神文明建设的重要窗口，是良好学风和校风形成基本保证。加强和发挥大学生宿舍教育管理职能是素质教育发展的要求，是教学体制改革的要求，是由宿舍的自身特点和功能所决定的。大学生宿舍作为新形势下高校教育管理的切入点，将在学分制的教育管理模式中逐步发挥其作用。     

论新形势下高校大学生党员的培养模式

大学生是科学技术的传承者,是未来建设社会主义事业的中坚力量。将优秀的大学生吸收入党,不断提高党员的先进性是贯彻落实“三个代表”重要思想的一项艰巨的任务。新形势下,大学生党建工作面临着多方面的挑战,目前的培养过程中还存在着许多问题,建立和把握新形势下大学生党员标准,构建新形势下大学生党员的培养模式对加强大学生党建和思想政治工作有着非常重要的意义。     

青年党员教师思想变化特点与规律调查研究报告——河北省思想政治工作研究课题

教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业决定了教师身上所担负的责任既有传授知识又有塑造灵魂的双重性,学生的成长、文明的传播以及民族素质的提高都离不开教师的示范和引导作用。因此,教师群体,特别是作为学校的未来和中坚的青年党员教师,其政治思想的变化对我国教育事业的健康发展和学生的健康成长都有着十分重大的意义。青年党员教师眼界开阔、勇于探索、敢于创新,同时他们也具有思想活跃、主观意识强的特点,这些特性决定了他们的思想政治状况呈现层次性、变化性和复杂性。因此,掌握青年党员教师的思想变化特点和规律,正确引导,帮助他们构筑正确的价值取向和政治信念,成为当前学校思想政治工作中一个非常值得关注的课题。     

论新时代榜样教育与高校学生教育管理的融合发展

当前,面对社会发展的新态势、新矛盾,高校学生教育管理也面临新的挑战.应对这些挑战,抓住中国共产党成立100周年关键时机,阐释如何把榜样教育融入高校学生的教育管理服务中,通过善用榜样教育的内容、巧用榜样教育的方法、能用榜样教育的功能、敢用榜样教育的思维,让二者深度融合抓稳契机、找准佳位、消除隔阂、创新思维,助力高校学生思...