试论老年不良心态的克服及疏导

本文分析了老年不良心态的特点及危害,并分析了产生的原因,提出克服及预防的措施。     

克服多媒体教学的负面效应

计算机多媒体技术的教学应用,有效地提高了教学效率,增强了教学效果.但也存在某些局限,若使用过滥,会给教学带来某些不利影响.在多媒体教学中,应注意克服信息量过大、感官刺激过强、程式化教学过重和教学手段过于统一的负面效应.     

HR方法中断的克服与快速Givens变换

对于拟对称矩阵的特征值问题,HR方法是相当有效的,但是其三对角化过程可能中断。本文得到了中断发生的一个充分必要条件,提出了克服中断的两个策略,并对高阶拟对称矩阵导出了拟Givens相似变换的快速算法。     

复杂场景中基于统计模型检测运动物体的新方法研究

本文介绍一种基于视频信号多特征统计分析来实现对自然场景中运动物体的检测的新方法。在一般的检测运动物体的方法中,基本上是刺甩求出序列图象的相邻两帧图象的各象素灰度值变化的方法,这种方法称为变化检测箕法。这些方法的原理是基于假设序列图象的灰度变化是由场景中的运动物体造成的。然而,其它原因(如;摄像机噪声、光照的变化、摄像机的轻微移动)也可以引起图象的灰度变化,因此使得系统容易产生错误的判断。为了克服这个问题,本文提出的新方法除了考虑帧问灰度变化外。,还考虑了图象中的纹理和运动信息。通过对帧间图象的灰度、纹理、运动三个不同特征信息的数据统计分析,实现对自然场景中运动物体的检测。     

9种自我心理疗法克服强迫症

心理分析大师弗洛伊德说,强迫症的本质就是"一个人自相搏斗"。由于自相搏斗的内在冲突不断延续,强迫症也不断扩展,形成恶性循环的怪圈,从而使病人陷入痛苦的深渊。如果你有此决心,不妨根据自己的情况试试以下几种自我心理疗法:一、听其自然法此法在于减轻和放松精神压力,任何事情听其自然,做完就不再想它。如好像有东西忘了带就别带它好了,担心门没锁好就没锁好了,东西好像没收拾干净就脏着乱着好了。经过一段时间的努力来克服由此带来的焦虑情绪,症状是会慢慢消除的。     

投掷运动员赛前紧张及克服方法研究

目前各国的体育运动水平不断提高,运动员的技能和身体素质都很相似,因此,在比赛中除了技能和素质的较量,更多的是心理素质的较量。通过研究对运动员在比赛前心里波动的特征和原因进行分析,提出克服投掷运动员比赛前紧张的方法,为投掷运动员在比赛过程中获得更好成绩提供一定帮助。     

跳远比赛中“消极心理”的产生及克服方法

本文具体表述在跳远比赛中产生＂消极心理＂的典型特征,心理状态的变化。本文也具体表述了产生＂消极心理＂的各项克服的方法和实施的方法与手段。从而不断提高运动员的成绩。     

浅谈影响健美操教学的心理障碍及其克服办法

本文采用问卷调查、查阅文献资料的研究方法,分析了健美操教学的心理障碍因素,并提出了克服和消除这些心理障碍的方法。     

怎样克服学生上体育课产生的恐惧心理

在中学体育教学中,学生普遍存在着害怕和恐惧心理,这严重影响着中学体育课教学的质量和效果.为了克服体育课学生的恐惧心理,本文分析了学生恐惧心理的成因,提出了一套行之有效的克服方法.     

焦虑水平对学生学习双杠分腿坐慢起肩倒立的影响

通过对两种不同焦虑水平学生在学习双杠分腿坐慢起肩倒立的测试和检验．发现不同焦虑水平的学生在掌握和学习动作中存在显著性差异，并对体操教学中如何克服学生过高或过低的焦虑水平，保持适当的焦虑水平，提出了初步看法．