高职学生高等数学学习障碍的成因与对策

文章从高职学生中存在着不同程度的对高等数学学习障碍现象入手，分析造成学习障碍既有学生基础差又有教学方式等原因，并指出克服高等数学学习障碍可以从加强学习认知、改善学习习惯、调整思维方式和优化自身学习管理等措施。     

大学生自我意识的缺陷与克服

自我意识水平的高低不仅是个体心理发展水平的重要标志,而且将影响和制约其人生选择和行为取向。青年大学生正处于心理发展的重要时期,高校的学生思想政治工作和素质教育,应该帮助他们了解和克服个体自我意识的缺陷,形成正确的自我概念,培养健康的自我意识,找准在社会中的位置,选好人生目标,成为全面发展,奉献社会的有用人才。     

HR方法中断的克服与快速Givens变换

对于拟对称矩阵的特征值问题,HR方法是相当有效的,但是其三对角化过程可能中断。本文得到了中断发生的一个充分必要条件,提出了克服中断的两个策略,并对高阶拟对称矩阵导出了拟Givens相似变换的快速算法。     

试析英语学习中畏难心理的原因与对策

学生厌恶学习英语，既有老师的原因，也有学生的原因，只有与学生处理好关系，采用多种教学方法，激发学生学习英语的兴趣，克服畏难心理，才能取得教学的成功。     

9种自我心理疗法克服强迫症

心理分析大师弗洛伊德说,强迫症的本质就是"一个人自相搏斗"。由于自相搏斗的内在冲突不断延续,强迫症也不断扩展,形成恶性循环的怪圈,从而使病人陷入痛苦的深渊。如果你有此决心,不妨根据自己的情况试试以下几种自我心理疗法:一、听其自然法此法在于减轻和放松精神压力,任何事情听其自然,做完就不再想它。如好像有东西忘了带就别带它好了,担心门没锁好就没锁好了,东西好像没收拾干净就脏着乱着好了。经过一段时间的努力来克服由此带来的焦虑情绪,症状是会慢慢消除的。     

变“难”为“易”学汉字——浅谈如何消除欧美国家学生学习汉字的畏难情绪

由于笔画表意文字与拼音表意文字的差别,欧美留学生对汉字学习望而生畏,本文主要提出几种帮助他们消除这种畏难情绪的方法措施。     

投掷运动员赛前紧张及克服方法研究

目前各国的体育运动水平不断提高,运动员的技能和身体素质都很相似,因此,在比赛中除了技能和素质的较量,更多的是心理素质的较量。通过研究对运动员在比赛前心里波动的特征和原因进行分析,提出克服投掷运动员比赛前紧张的方法,为投掷运动员在比赛过程中获得更好成绩提供一定帮助。     

跳远比赛中“消极心理”的产生及克服方法

本文具体表述在跳远比赛中产生＂消极心理＂的典型特征,心理状态的变化。本文也具体表述了产生＂消极心理＂的各项克服的方法和实施的方法与手段。从而不断提高运动员的成绩。     

浅谈影响健美操教学的心理障碍及其克服办法

本文采用问卷调查、查阅文献资料的研究方法,分析了健美操教学的心理障碍因素,并提出了克服和消除这些心理障碍的方法。     

怎样克服学生上体育课产生的恐惧心理

在中学体育教学中,学生普遍存在着害怕和恐惧心理,这严重影响着中学体育课教学的质量和效果.为了克服体育课学生的恐惧心理,本文分析了学生恐惧心理的成因,提出了一套行之有效的克服方法.