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141.
142.
专科生非智力因素特点研究 总被引:3,自引:1,他引:2
对大专生的非智力因素情况以及学习活动特点进行调查分析.经统计发现在非智力因素总体水平上存在着显著的年级与性别差异,随着年级上升,学生非智力因素水平逐渐下降;女生非智力因素情况显著好于男生,这种差异又集中表现在学习态度、坚持性几方面.大专生在自习时间与课外阅读时间上均存在显著的性别差异,他们在学习时间的分配上也存在一些问题,值得引起重视. 相似文献
143.
孔宗亮 《上饶师范学院学报》1994,(4)
邓小平关于学习的思想理论,是其建设有中国特色的社会主义理论体系电的一个十分重要的组成部分。这一思想理论从更新的历史高度上揭示了学习的战略地位,从更广的现实需求上确定了学习的基本内容。同时强调了学习中要养成的思想作风和思维品质,并提出了如何在系统的学习运作中实现综合的整体的效能。这一思想的形成,使学习本身有了自己的理论体系,对于我们提高思想理论素质和推动工作有重大的理论意义和实践意义。 相似文献
144.
首先给出反例说明Li Xiaozhong等人提出的基于模糊δ规则的神经网络学习算法中的基础引理是有缺陷的,然后直接对算法进行了改进,并证明了改进后算法的有效性.最后用数字例子对改进后的算法进行了验证,结果表明十分有效. 相似文献
145.
高师无机化学实验中开展研究性学习的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
研究性学习作为中小学教学改革的亮点引起了人们的广泛关注,因此作为培养教师的高师院校如何帮助学生认识研究性学习,培养学生的研究性学习意识,形成研究性学习能力就显得非常重要。本文从高师无机化学实验中开展研究性学习的必要性、目标定位、实践探索及思考与建议四个方面对此问题进行了深入的讨论。 相似文献
146.
147.
随着时代的发展,现代教育作为素质教育的具体组织者和实施者,原有的“一桶水”已远远不能满足学生,教师必须树立起终身学习的观点,给自己不断“充电”,教师职业也将成为终身发展的过程。 相似文献
148.
149.
王永超 《锦州师范学院学报(自然科学版)》2002,23(4):44-45
通过无限小旋转变换的四元数,引入角速度矢量,再把矢量叉乘换成四元数乘法,最后由刚体动量矩叉乘表示换成四元数乘法形式。 相似文献
150.