探究窝沟封闭术在预防学龄期儿童龋齿的临床效果

探讨窝沟封闭术在预防学龄期儿童龋齿的临床效果.选取2019年11月～2020年6月在合肥市第二人民医院实行窝沟封闭术的35例学龄期儿童病患作为研究组,选取未实行窝沟封闭术但进行牙齿检查的35例学龄期儿童病患作为参照组.研究组给予窝沟封闭术,参照组给予常规清洁,对比两组学龄期儿童病患的龋坏率及磨牙防龋齿疗效情况.研究结果...     

地塞米松首次大剂量疗法治疗小儿急性喉炎的观察及护理

我院五官科于一九八九年一月至十二月应用地塞米松首次大剂量疗法治疗小儿急性喉炎24例，获得了满意的疗效。现将其疗效观察及护理的体会归纳如下：一、临床资料：本组24例患儿中，男14例，女10例，年今最小的15个月，最大的8岁。二、呼吸困难分度：按徐荫祥1956年呼吸困难四度分法：本组24例中卜度者6例Ⅱ°度者11例Ⅲ°度者3例Ⅳ°度者4价三、治疗方法与结果：地塞米松按2mg／kg体重计量（首次量不超过40mg），稀释于25％葡萄糖40ml，12．5％维生素CZOml中快速静脉推入，然后用5％葡萄糖溶液ZOO～30Om1同时加入抗菌素于2～2．sh内粮脉…     

儿童头发中微量元素（Fe、Zn、Pb）的测定与比较

用原子吸收光谱法测定儿童头发中的微量元素Zn、Fe;用分光光度法测定Pb,并将市区、农村等地的儿童头发中的Zn、Fe、Pb元素的含量进行比较,探讨营养、环境污染等诸多因素对儿童身体、智力发育造成的影响。     

基于儿童行人头部保护的发动机罩设计分析

为了改善被研究车辆的儿童行人保护性能,建立了儿童头锤冲击汽车前部结构的有限元模型,并采用同类车型试验数据验证了模型的有效性.研究了同样结构下低碳钢和铝合金发动机罩的行人保护性能,并针对儿童行人头部保护设计了波浪式内板和夹层铝合金2种不同结构的发动机罩.为了增加发动机罩的吸能特性和降低头部损伤相关的加速度参数值,研究了发动机罩边缘和翼子板间的吸能结构.结果表明:设计的新型发动机罩使整个发动机罩的刚度分布更加均匀,能在儿童行人头部的碰撞区域有效地减小儿童行人头部损伤风险;这2种结构在具有原发动机罩模型相当的静态刚度的同时,提高了发动机罩的侧向弯曲和扭转刚度.     

特发性矮小症儿童性发育启动年龄及其促性腺激素水平的研究

目的 探讨特发性矮小症儿童的性发育启动年龄;研究不同性别和年龄特发性矮小症儿童的促性腺激素水平状态;探讨促性腺激素释放激素(GnRH)激发试验是否可以简化.方法 回顾性收集2013-2020年于武汉儿童医院内分泌科住院且诊断为特发性矮小症患儿的病例资料,统计女性乳房发育至B2期,男性睾丸发育至4 mL年龄的中位值,分析...     

听障儿童个性及与人际信任关系的研究

以艾森克人格问卷（EPQ）、人际信任量表（ITS）为工具,对山东省特殊教育中等专业学校的185名听觉障碍儿童的个性特征、同伴信任及他们之间的关系进行了测量研究,目的是改善听觉障碍儿童的人格状况,为特殊教育工作提供干预依据。结果表明：男听障儿童倔强性更显著;城镇听障儿童或家长懂手语的听障儿童更倾向于外向;听障儿童个性的精神质因子与同伴信任的可依靠性存在显著的负相关,情绪稳定性与信赖性存在显著的负相关,掩饰性与信赖性存在极其显著的正相关。     

齐齐哈尔市农村留守儿童体育活动参与现状研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对齐齐哈尔市留守儿童体育活动参与对其身心健康的影响进行研究调查.结果表明,经常参加体育活动可以有效地提高儿童的品行,对留守儿童的心理健康有积极地作用,很好地释放学习与生活中的压力和不良情绪,提高留守儿童的人际交往能力,增加其对社会的适应能力.     

博学至精勇战“瘤”毒厚德至善护佑母婴--记郑州大学第三附属医院妇科肿瘤病区主任李红雨教授

郑州大学第三附属医院暨河南省妇幼保健院是1986年经河南省人民政府命名的集医疗、保健、教学、科研、培训和指导六位于一体的河南省独家省级妇产儿童专科医院。长期以来，全院医务工作者以“厚德至善，博学至精”为院训，精诚团结、倾情服务、开拓创新，为全省妇女儿童健康筑起了一道绿色屏障。     

哪个妈妈的声音好听

今天在一年级五班上音乐课，学的是歌曲《小宝宝睡着了》。 在学歌词的时候，由于学生认识的字有限，我采取了分句教的方法。尽管在范读的时候，我尽量用轻柔的声音来表现歌曲，但是孩子在读的时候声音很大，而且有的孩子特别卖力，几乎每一个字都重读。     

中国的师道尊严与美国的言传身教

镜头之一:儿童遭受的精神暴力。一项调查结果显示,30%北京中小学生在学校遭受过老师的侮辱或歧视性语言,这种对儿童的精神暴力同样在家庭中存在。北京市未成年人保护委员会法律事务部主任佟丽华律师说,目前还缺少有效的监测和信息来源,如果儿童受到伤害,他们不知道去哪里投诉,除非儿童所受的体罚或伤害使施暴者构成刑事犯罪。镜头之二:做错数学题,小学生被打耳光。山东汶上县刘楼镇小坝口中心小学三年级四班9岁小学生小艳(化名)就因此在3天时间里挨了70个耳光,被打得双眼视神经损伤。小艳告诉记者,老师在班上说谁做错一道数学题就要打10个耳…