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111.
文化创造力是一个民族一个国家的核心竞争力,是一个民族与一种文化的生命力。当今中国正处于社会与文化的重要转型时期。人的现代化素质的建构、和谐社会的建构以及世界性文化强国的建构,从根本上说,都离不开当今中国文化创造力的现实生成和激发。 相似文献
112.
近年来频繁的儿童性侵犯案件的发生以及曝光,使儿童性侵犯成为社会广泛关注的焦点。但对于如何预防儿童性侵犯,各界没有达成一致的意见,对儿童性侵犯的认识也存在不同的看法。笔者从近几年来发生的儿童性侵犯案引出了研究的问题,进一步提出儿童性侵犯的界定,再次分析儿童性侵犯的特点,最后提出预防儿童性侵犯的若干意见。 相似文献
113.
目的:了解居住在西藏不同海拔地区世居藏族儿童之间的血红蛋白含量,研究血红蛋白含量与高原海拔高度的关系。方法:对居住在海拔3700米(拉萨)的406名9—10岁藏族儿童和444名居住在海拔4300米(定日)的相同年龄段藏族儿童进行横向比较研究。采取随机抽样的方法,测量血红蛋白含量及人体基本数据测量,所得数据用SPSS14.0软件系统分析。结论:居住在海拔4300米的定日藏族儿童的血红蛋白含量14.0(13.9—14.1)g/dl明显低于(P〈0.05)居住在海拔3700米的拉萨藏族儿童的血红蛋白含量14.6(14.5—14.7)g/dl。 相似文献
114.
115.
了解白银市区0~6岁儿童血微量元素状况,以及与铅之间的关系;收集0—6岁儿童末梢血、采用电分析化学法分析检测血钙、铁、锌、镁、铜、镉、铅;随年龄减小血钙减少;血铅在各个年龄组都有不同程度增高;白银市有35.8%的儿童血铅水平增高;60.9%的儿童钙元素降低。随着年龄的增长,铅对钙、铁等离子的影响越来越小,铅对0~2岁儿童微量元素的吸收影响最大。 相似文献
116.
117.
近几年来,作为一名农村中学的班主任,我觉得最让我束手无策的就是留守儿童的教育与管理。通过几年的教育管理实践,班主任只要把留守儿的病因认准了,对症开方,没有教育不好的学生。我发现留守儿童普遍都是心理上有问题,主要有如下几种: 相似文献
118.
任何一个组织的绩效都是基于其自身群体成员创造力发挥作用的结果,而组织创造力在很大程度上取决于人才资源对外交流程度。知识经济时代,战略的形成、科技经济的突破与发展越来越依赖于科技人才潜能的发挥,越来越依赖于创新型人才的智力驱动。通过分析山东省65家企业人才资源共享、创造力形成及组织绩效三者之间的传导现状,表明我国企业的科技人才资源共享向组织绩效的传导能力有待进一步提升,建议要持续加强科技人才资源的社会共享,通过强化人才资源共享提升组织创造力,规避没有创造力转化的人才资源共享活动。 相似文献
119.
众多农村留守儿童的出现给社会管理和社会稳定带来新的问题,同时由于他们的家庭教育的缺失,引发其社会化过程中出现诸多问题,直接影响到了他们的健康成长。针对农村留守儿童社会化过程中面临的问题,当力求为他们创设更好的成长条件。 相似文献
120.
犹太人的孩子在和其他孩子享有同等学校教育的条件下,总能脱颖而出以及巨人的出现多如繁星的事实,无不说明犹太人的教育是世界上最成功的教育。从根本上说,这种成功源自于犹太人的教育观念。犹太人崇尚知识、崇尚思考、崇尚智慧。他们把知识、思考和智慧上升到信仰的高度并且孜孜不倦地追求。儿童哲学是一门新兴的儿童教育课程,旨在开启儿童思考的大门,帮助儿童热爱知识,热爱思考,热爱智慧。 相似文献