《儿子与情人》中的生态女性主义意识

《儿子与情人》是劳伦斯的成名作,这部作品承载了劳伦斯对调整人与人,人与社会,人与自然,男性与女性之间关系的思索与探寻。可以说是一部包涵生态女性主义意蕴的作品。人类只有克服自我中心意识,平等地对待与自然和女性。才能实现人类与自然,男性与女性之间的和谐共处。     

追求忘我

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：＂这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。＂     

我的儿子是天才

我有两个儿子。一个大儿子，名叫雷耀才，现在监利县实验初中读初三；一个个儿子，名叫雷耀星，现在快两岁了。     

论《儿子与情人》中保罗的“恋母情结”及形成原因

在《儿子与情人》一书中，主人公保罗对其母亲挚热的感情，完全符合弗洛伊德心理学中的“俄狄浦斯情结”的症状。讨论保罗对母亲的这种畸形之爱及其诱发的各种因素，包括引论、正文以及结论共四部分。其中第二部分对保罗的恋母情结做了阐述和说明，第三部分则从家庭环境、人际关系、社会环境等方面对其“恋母情结”作了唯物的客观的分析和论证。从而说明保罗恋母情结产生的原因是多种因素合力作用的结果，而其中社会因素占主导地位。     

一张100元的纸币

他是苦孩子，出身穷苦，3岁死了爹，娘给人家洗衣服赚钱。所以，他知道自己应该分外努力。     

从苏霍姆林斯基家书谈大学生涯规划教育——重温苏霍姆林斯基《给儿子的信》

著名教育家苏霍姆林斯基与儿子经常保持书信往来。在信中,他正确解答了儿子在大学生活中遇到的有关理想、志向、脑力劳动、爱情等方面的问题,同时还指导他怎样在劳动和自我教育中去实现自己的大学目标。苏霍姆林斯基的这些教育思想和方法对当前我国高校开展的大学生涯规划教育具有现实指导意义。     

双/多重定语从句的理解与翻译——译坛公案再思考

1982年的一次翻译竞赛引发了对厄普代克短篇小说Son(《儿子》)一个句子近30年的争议。就如何理解和翻译这个句子提出不同看法,并从句法分析、逻辑判断、意义、语境等角度进行论证,进而探讨双/多重定语从句在翻译实践中的运用。     

爱的探索和追寻——解读《儿子与情人》中爱的真意

劳伦斯的小说《儿子与情人》的主题常被定位为弗洛伊德"俄狄浦斯情结"理论在小说中的最佳体现,认为保罗是"俄狄浦斯情节"的牺牲者。但联系劳伦斯在小说中的爱情观可以看出,作者的创作意图有可能是力图通过两段悲剧化的爱情阐释爱的真意。     

澳门：殖民沧桑中的文化双面神

第一次与澳门有联系,是时光倒回十三年前的澳门回归日。1999年12月19日夜晚的天安门广场,虽然灯火通明,人头攒动,却也是北风朔朔,寒气逼人。我带着被包裹了好几层的年幼的儿子在广场的倒计时牌前等待着那最激动人心的时刻的到来——12月20日零点。如今儿子已长成了青年,我才有机会第一次踏上澳门这块陌生而新鲜的土地。     

成功离不开激励

一位妈妈第一次参加家长会。幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症。在板凳上连3分钟都坐不了：你最好带他到医院看一看。”回家的路上，儿子问她。老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点儿流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟，现在能坐3分钟了。