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171.
对高校办高水平运动队的刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
晋水旺 《河北师范大学学报(自然科学版)》1990,(3):112-114
1 问题的提出高校办高水平运动队是我国体育改革的产物,是体育社会化发展的必然,是加速提高我国运动技术水平的战略措施。这项工作在国家教委和国家体委的关怀和领导下,首批批准51所高等学校试办高水平运动队,发展是迅速的不错的。实践证明也是可行的,并纳入我国战略规划。但在南京举行的第三届大学生运动会放下帷幕不久引起全国各界人士,特别是学校体育工作者的种种议论和思考。在喜人的成绩面前,在赞美声中,要 相似文献
172.
田丽芬 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2003,(3):41-42
健美操因其动作新颖、节奏鲜明、不受场地器材及年龄的限制等优势,深受各个阶层人们的喜爱.学校公共体育培养的学生是基层体育爱好者,他们对健美操基本知识、基本动作掌握的准确程度和示范讲解能力、纠正错误动作的能力直接影响健美操的普及程度.以往的教学形式是以班级为教学单位,课堂上以教师为主,学生为辅的教学模式.当前,这种传统式的教学模式已不 相似文献
173.
熊高 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(3):296-298
运用实验方法对重庆市某健身俱乐部A、B两组学员进行不同内容的健身实验,实验组在每次有氧健身操之前增加对身体各部位的器械训练,结果表明:实验组减脂量明显高于对照组。同时还能培养人们自觉锻炼身体的习惯,增强体质,塑造美好形体。 相似文献
174.
顾金凤 《南京体育学院学报(自然科学版)》2003,2(4):65-67
根据优秀运动队长期以来存在思想政治工作难做,管理不到位等现象,从笔从事训练管理工作多年的经验出发,粗浅地谈谈新形势下怎样加强优秀运动队的思想政治工作。 相似文献
175.
通过对我国竞技健美操竞赛状况和存在问题的分析,提出相应的训练对策,以期望我国竞技健美操运动竞赛与训练更好地开展,早日能与世界先进水平国家相抗衡。 相似文献
176.
黄迎春 《锦州师范学院学报(自然科学版)》2002,23(1):75-76
在健美操教学中,不仅要向学生传授知识、技术、技能、更要注意对学生各种能力的培养。观察力是从事任何一种专业活动都必须具备的能力。从几个方面论述了观察力在健美操教学中的重要性。目的在于今后教学中,如何通过传授,提高技术水平来培养学生的观察力,使学生能自学的按照教学要求去学习。 相似文献
177.
李菊 《武汉科技学院学报》2004,(8)
藏族民间舞蹈与现代舞蹈的有机结合,这是舞蹈课教师面临的一个新的课题。作者从藏族民间舞蹈的特点和现代舞蹈的特点来阐述二方面的内容,古老舞蹈文化和现代舞蹈文化是否能相融、能互相借鉴、能延续,通过教学实践证明,是可行的。 相似文献
178.
本文对健美探课的运动强度、密度、间歇时间,课程安排次数、教学内客、教学程序等进行讨论和分析,提出了怎样上好健美操课的建议. 相似文献
179.
栾桂芝 《大连民族学院学报》2003,5(2):82-83
健美操教学以增进健康、塑造健美体型和陶治心灵为目的,根据多年的教学经验,总结健美操的教学实践,归纳为激兴、讲解、示范,语言提示等八种教学方法。 相似文献
180.
黄勇前 《湖北大学学报(自然科学版)》1992,(1)
本文对湖北大学建立高水平运动队的必要性、可行性等方面进行了具体分析,得出湖北大学有条件组建田径项目高水平运动队的结论,并提出了建队模式。 相似文献