略论多媒体CAI技术与体育教学

介绍了多媒体CAI技术的优越性 ,探讨多媒体CAI技术在体育教学中的应用 .     

浅谈体育教学中语言艺术的运用

体育课是以人体运动为主要内容的教学科目，如何将语言艺术融入体育教学中，以取得好的教学效果，是值得我们研究和思考的问题。     

谈体育游戏创编与运用

本文从教育学和体育学的角度,较系统地阐述了体育游戏的创编原则和运用方法.对学校体育教师创编与运用体育游戏,提高教学质量,有一定的指导意义.     

论体育教师的业务能力构成

作者根据体育教育专业学生在教育实习中常见的一些不足，提出了素质教育环境中体育教师应具备：课前规划能力、语言表达能力、形体表现能力、课堂控制能力、竞赛组织能力及课后归结能力等六个相互联系的基本业务能力的观点。     

体育教学中应重视学生的心理健康

通过体育课教学帮助学生克服心理障碍，培养学生的自尊心、自信心，提高学生的心理调节能力。     

试论我国体育产业的品牌战略

体育品牌主要界定于(属于)体育产业及其相关产业范畴。体育企业为使自己的品牌最大限度地赢得市场，以增强赢利能力和长远的生存能力，必须进行一系列的布置规划，即所谓的体育战略，包括体育品牌创建、渗透、维护等。实施体育品牌战略能够加强中国体育品牌的国际竞争能力，促进我国对外贸易的发展，振兴体育品牌。     

饮食的两难境地——饮食能否从低脂肪回归？

如今，人们的注意力早已从过去超负荷的假日餐桌转向了超重的身体上，沙滩以及饮食计划。超重的身体会增加人们患心脏病、糖尿病、高血压、中风和某些癌症的危险。据最新的调查统计，美国超过50％的成年人超重。因为美国人变得比以前肥胖了，所以美国负责大众健康的官     

体育教学的讲解与示范技巧

运用体育教育学的理论与方法,阐述体育教师在体育教学过程中的讲解艺术和示范技巧,并用常见的教学实例进行具体说明。     

为坚持喝彩

每学期的第一周体育课我都安排室内课。为活跃气氛，在课的最后我都安排一个游戏。