浅谈汉俄广告修辞中语言手段的运用

广告,无论在中国还是其他国家,都不是一个新生事物,在商品经济高度发展的今天,广告已走入千家万户,渗透到人们生活的各个领域。《新华字典》中对"广告"的定义为:一种用登报、广播、招贴等形式介绍商品、服务性事业的宣传方式。在西方,相当于中国广告一词的ad-     

西方修辞体系中的后现代反语研究探析

西方修辞体系中Kenneth Burke的反语辞格观意义重大,后现代时期的无限反语思想引起了众多的讨论和批评,反映了当代主体性的存在。当今多元社会的言语、思想和存在等表面潜势通过无限反语来宣示他们自身,因而,现代西方修辞学者们热衷于以反语为研究主题,其旨在发掘和构筑修辞在现代社会生活中的参与活动及其所起的作用。     

公文写作“六忌”

公文写作不同于其它丈种的写作，其规范化语言体系独具特色，具有“消极修辞”的特殊性质及特殊要求，因此在表达上有忌戒。文章从“消极修辞”角度，对公文语言在得体、朴实、庄重、准确、精炼和规范等六个方面的忌戒作了简要论述。     

在信息碎片化时代“创新知识”

在互联网出现之前,人类最丰富、最齐全的百科全书是大英百科全书;然而自从维基模式诞生之后,一切都朝着翻天覆地、不可估量的方向发展下去,成千上万的智愿者默默敲击着键盘,用智慧与辛劳共同整理、记录和传承着人类的知识结晶,在信息碎片化时代掀起一场声势浩大的创新知识革命。     

试析后现代女权主义取向心理治疗观

后现代女权主义取向心理治疗是基于后现代女权主义理论和实践的这种意识形态和心理治疗结合而产生。作为心理治疗的一种哲学倾向,它关注患者个体建构的特殊性和差异性,强调两性不平等的实质是社会性别的产物,提倡减少或消除咨询师与患者之间的界线,注重研究方法的多元化。后现代女权主义取向心理治疗观有其特定的价值和意义,但也遭受了一定的批判和质疑。     

新课程下对初中作文教学的思考

中学作文教学面临困境，探索一条切实可行的教改路子，使初中作文教学早日走出困境是当务之急。为此，我们需要在新课程标准的指导下，树立整体性观念，把作文教学跟学生的人格建构、现实生活、阅读教学、口语交际训练以及综合性学习紧密结合起来，充分体现作文教学的实践性和综合性，唯其如此，才能开创初中作文教学的新天地。     

手机短信修辞解析

手机短信文本使用了丰富多彩的修辞手段，而这些修辞手段的运用也使得短信文本具有了自身独特的语言特点和语言魅力。本文将分别从语音，词汇及修辞格的运用三方面对短信进行修辞解析。     

论虚拟实践中人的主体性的消解与建构

随着计算机、网络和虚拟技术的迅猛发展，人类的实践活动方式也日新月异。其中，虚拟实践作为一种前所未有的崭新实践方式，越来越凸显出与现实实践不同的特征，从而引起人的主体性的震荡。本文从唯物主义认识论的角度剖析虚拟实践中人的主体性的消解，并针对性地提出建构人的主体性的路径，试图加深人们对虚拟实践的理解，促进人们在虚拟实践中正确发挥其主体性。     

新课程要求下大学英语多媒体教学模式的探讨

新课程要求下,大学英语教学模式也要相应地做出调整。文章介绍了基于建构主义等理论的以学生为主体,教师为主导,利用多媒体投影进行课堂情境教学,课后多媒体光盘或辅导书自学,以及网络环境下协作学习三结合的新教学模式。     

科技英语倒装句初探

文章从语法倒装和修辞倒装两大类详细阐述倒装的一些基本规律及其用法。