Agrotis segetum雄蛾触角叶神经元的时相编码特性

应用细胞内记录神经放电方法 ,研究Agrotissegetum雄蛾触角叶MGC神经元对性信息素的反应特征及时相编码特点。在此种雄蛾MGC中 ,投射神经元对性信息素的反应呈现一种双相反应模式。 2 6个MGC神经元均可对 1,3Hz频率的每个刺激有明显的双相反应 ,14个神经元可对 5Hz频率的每个刺激引起明显的双相反应 ,4个神经元仅能识别 7Hz频率的每个刺激 ,1个神经元可识别高至 10Hz频率的每个刺激。神经元对性信息素频率刺激的反应能力与神经元自发放电频率、反应时的超极化幅度等都有一定的相关关系     

钓“鱼”蜘蛛

许多科学家认为,最早的蜘蛛并不会织网,它们很可能像蛛形纲的其他昆虫一样,是陆地上的漫游者。现代蜘蛛就有一部分是不结蛛网的,如跳蜘蛛等,但绝大多数蜘蛛都发展了使用从其吐丝头分泌的蛛丝来结网的技巧。蜘蛛网既是它生活的家,也是它用来捕食猎物的陷阶。     

1,5—二甲基—6,8—二氧杂二环[3.2.1]辛烷的全合成

应用具有刚性结构的三环癸二烯酮，经高度立体选择性地引入官能团及逆第尔斯－阿尔德反庆，合成了文题化合物（Ｆｒｏｎｔａｌｉｎ），总产率约２４．４％。     

蚁群算法在桁架结构离散变量优化设计中的应用

文章进行了离散变量结构优化设计问题的分析;论述了蚁群算法原理;进行了该算法在桁架结构优化设计中的应用研究;进行了拓展该算法应用领域的尝试;建立了桁架结构的优化设计模型;通过例题来验证该算法应用的可行性和有效性。     

论高职院校文献检索课教学

针对高职院校培养的是应用型的高级人才,高职院校的文献检索课必须与学生所学的专业结合起来,论述了高职院校开设文献检索课的必要性,在文献检索课的内容、专题教学、形式等方面进行了探讨。     

网络环境下大学生信息素质培养模式初探

信息无所不在，文章主要分析了在网络时代大学生信息素质的现状，探讨了如何对大学生进行信息素质的培养，提出应针对在校大学生不同年级的学习要求、学习能力和应具备相应的信息素质。构建高校三级信息素质教育培训体系。     

浅谈网络环境下大学生信息素质的教育与培养

论述了信息素质的内涵及素质教育的重要性,强调在网络环境下当代大学生应积极培养创新能力,以现代理念为先导,培养信息意识和信息处理能力,为走向竞争日趋激烈的社会打下坚实基础。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

高等教育的发展赋予图书馆工作新的职能,即信息技术教育。面对急剧增长的信息量,较强的信息素质是现代大学生应具备的基本素质。因此,图书馆不仅是学校重要的文献信息资源中心,同时还应承担着对学生进行信息素质教育的重要职责。     

网络信息时代高校文献信息检索课教学改革之探讨

网络大环境加速了信息资源的开发、交流和传播,也改变了人们信息检索、信息交流和利用的方式,传统的文献信息检索课(简称文检课)已不能适应新时期大学生信息能力培养的需要,文检课必须抓住机遇迎接挑战,在教学理念、教学内容、教学方法、教学模式等方面全面实行改革,以适应时代对人才培养的需求。