高中信息技术与语文教学的有机整合

信息技术与语文教学的有机融合是21世纪语文课程发展的方向。本文对如何合理运用信息技术及信息技术与语文教学有机融合的优缺点进行了全面分析与探索。     

试谈烹饪教学如何与信息技术整合

职业高中烹饪教学与信息技术相整合,能起到较好的教学效果,一改传统的教学模式,能让学生更好的理解教学内容,介绍了在烹饪教学中可以把现代教育技术作来学生个体学习的工具、合作学习的工具,并对教学进行了反思。     

《厦门大学学报(自然科学版)》征稿简则

本刊是由教育部主管,厦门大学主办,国内外公开发行的自然科学综合性学术期刊.本刊坚持党的基本路线,提倡"双百"方针,以促进科学技术发展,培育科技人才,为我国社会主义现代化服务为宗旨.刊登内容主要包括:数学、物理学     

中药创新要注重注射剂开发

本文通过分析中药优势弱化的原因，提出中药创新要优化剂型，注重注射型的研制开发，用复方提取制备工艺，提高疗效和产品价位，以攻克世界疑难疾病新药为重点，寻求世界认可的质量标准和检测方法，促进中药的现代化、产业化、国际化。     

客运专线中心站选址与城市轨道交通布局关系研究

高技术时代，信息技术促进传统工业的发展是当务之急。我们可以通过信息技术对传统工业的改造、渗透和替代等方式，促进传统产业的发展。     

食物过敏不等于终身禁食

区别食物过敏程度随着世界现代化发展和工业化程度的提高,过敏人群正在逐年增多,尤其是儿童。快一岁的小明长得可讨人喜欢啦,胖嘟嘟的,特别喜欢吃鸡蛋,现在每天都吃一个。可最近,妈妈发现小明每次吃完鸡蛋后第二天嘴唇边都会长一圈红疹。妈妈带小明到医院检查,医生认为孩子是对鸡蛋过敏。检查结果证实小明确实对蛋白过敏。除了蛋白过敏,生活中可以引起     

浅谈信息技术环境下《机械基础》中激发学生学习兴趣

在《机械基础》教学中引入信息技术,利用多种媒体信息,抓住诱导学生学习兴趣、学习动机和思维的契机,使传统意义上的书本课堂的内涵和外延得到极大的扩展,能激发学生的学习兴趣,不但使教与学双方都感到轻松,还提高了教学效果和效率。     

信息技术环境下中小学接受式音乐教学模式探究

信息技术的发展给人们的思维方式带来了巨大的改变,随着信息技术的革新和发展,使得中小学音乐教学更加的直观和易于被接受.在实际教学中根据不同的教学内容选用不同的音乐教学模式,并辅以多媒体技术.该文是在接受式音乐教学模式的理论下进行教学实践的探索.     

军人当政:埃及政治现代化中的别样传统

开启现代改革历史往往有惊人的相似之处。对于埃及这个历史悠久的国家来说,重演相似历史场景的概率就更高。16世纪奥斯曼土耳其人横扫北非,就几乎重演了7世纪阿拉伯人曾经上演过的历史活剧,不同的是,7世纪后阿拉伯人逐渐成了这块广袤土地上的主角,而16世纪之后,土耳其人要面对的仍然是阿拉伯     

现代物理信息技术与心理战信息的获取

获取信息是实施心理战的首要条件,所谓知己知彼,百战不殆。冷兵器时代,人们获取信息只是依靠人体的感觉器官。机械化时代,出现了望远镜、无线电等设备,人们可以看到和听到更远的信息。进入信息时代,随着雷达、激光测距仪、红外热像仪、微光夜视仪、现代窃听器