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信息技术与课程深层次整合理论为职业院校课程信息化建设指明了方向,本文在此理论的指导下,介绍利用Moodle网络教学平台为学生搭建适合自主学习、探究学习的新型学习环境,实现了教学方式的转变,同时改变评价方式,形成"主体-主导相结合"的教学结构,最终实现高职教学培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型专门人才的目标. 相似文献
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随着时代的信息化,如何优化高中信息技术课堂教学已是摆在我们每一位执教者面前的一道难题。本文拟从提升教师的专业素养、有效整合教材、创新教学方法、做好课后评价几个方面论述对优化高中信息技术课堂教学的几点思考。 相似文献
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本文首先阐述了RFID技术的技术原理,随后分析了医疗领域的特点,探讨了建立医疗管理服务平台的可行性、优越性,并用典型的医疗领域的RFID应用来阐述其广阔的应用前景。 相似文献
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高校大学生是我国社会发展的主力军,加强对高校大学生生态道德教育是促进绿色经济发展的保障。并且随着科学信息技术的发展,网络信息技术在教育行业中得到了广泛的使用。本文主要对高校大学生生态道德教育的必要性进行了分析,并且分析了网络信息技术在高校大学生生态道德教育中的应用。 相似文献
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信息技术是以计算机网络为核心的通信平台。随着信息技术日新月异的发展,传统的会计理论面临着越来越大的冲击。本文着重探讨信息技术对会计理论的影响,共分为三个部分。首先,引入信息技术及会计理论的基本概念,其次探讨信息技术对会计理论的影响,最后给出笔者的一些建议对策及对未来会计理论的发展进行的一些展望。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,高端软件与现代信息服务已经融入了政治、经济、社会、文化等各个领域,在金融、电信等高度依赖信息化的现代服务企业,深入推进网络信息安全保障体系建设及伴随企业内部控制规范出台而实行的安全合规性管理,已成为产业发展的必然趋势。 相似文献
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