会计信息化问题的探讨

论述了随着经济的发展，会计信息化在冲击传统会计和会计电算化的同时。也面临着经济环境等因素的制约和影响，只有加强内部控制制度的建设，加强人才的培养，加强财务软件的开发，才能加快会计信息化发展的步伐。     

企业信息化与修路

“要想富,先修路”。时至今日,已没有人怀疑这句话的正确性。地方经济要发展,国家要富强,没有路、不修路就是空谈。企业发展也一样,信息化就是企业的路。 任何企业都需要信息化,都适合上信息化,但并不是每个企都适合上ERP。那么,究竟哪些企业已经准备好了上ERP?     

浅谈实验教学中的信息能力培养

本文针对高等院校学生的创新能力与创新精神的教育问题,论述了实验教学中的信息能力培养内容、意义与基本目标.     

加快推进可持续发展实验区建设--浙江省科技厅制定相应管理办法

建立可持续发展实验区（原名社会发展综合实验区）是在原国家科委、国家计委等国务院28个部委及团体从1992年起共同开展的社会发展综合实验区工作基础上进行的一项工作。开展这项工作旨在依靠科技进步、机制创新和制度建设，探索区域经济、社会和人口、资源、环境持续协调发展的机制和模式，全面提高实验区的可持续发展能力，为广大城镇的可持续发展提供经验。     

常温条件下颗粒污泥处理含铅废水

对未经驯化的颗粒污泥处理含铅废水进行了初步实验研究.结果表明,颗粒污泥对含铅废水具有较高的去除能力,铅去除率在95%以上.颗粒污泥的加入量、废水酸度、沉降时间是影响处理效果的主要因素.通过对20mg/L的含铅试水进行处理,铅达到了排放标准.     

语文教学中审美教育的魅力

美国心理学家马斯洛的需要层次论将审美的需要和自我实现的需要列入高级需要的层次中，可见人类审美活动的重要性。中学青少年的心理已不像儿童时代一味的幻想，他们已进入了一个现实与幻想相交织的年代。他们的心理已开始产生自我意识，有了自我反省的能力。席勒在《美育书简》中说：“要使感性的人成为理性的人，除了首先使他成为审美的人，没有其     

富达突围信息孤岛

信息化是得罪人的事业,不好做。老板让我做信息化的时候,我就提出一条,不要对我进行考评,因为大家不会给我好评语,考评我肯定不及格。信息化就是让桌子底下的利益放到桌面上来,这样才能确保我们比其他企业更有竞争力。为此,我也遭到很多子公司、很多部门的反感。有的子公司老总说,杨博士,你搞信息化省下来的几吨纸我全送给你;有的老总说,杨博士,你把我们几个老总脱得赤裸裸的,你有什么好处啊? ——回忆当初信息化建设的困境时,宁波富达股份有限公司CIO杨文华博士这样对记者说道     

我国传统企业信息化进程中的主要问题与对策

传统企业在经营管理方式上要向现代化发展，实现企业信息化，参与国际间经贸合作与交流，与国际接轨，政府必须创造一个企业的信息化的环境，增强信息化意识，进行宏观规划；企业本身必须转变经营管理观念，以加速传统企业信息化建设，以信息化带动工业化，以信息化促进现代化。     

开放性问题"数学建模"钥析

学好数学的基本知识，是解决开放性问题关键之所在，数学建模的对象是社会生活的各方面，所涵盖的范围特别广泛。数学建模强调的是能动地用所学数学知破解决问题，对所学知识想用、能用、会用的数学意识。     

物理教学应重视思维能力的培养

本文研究了科学思维方法在物理学发展中所起的重要作用以及如何在普物教学中培养学生的科学思维能力,结合教学实践的探索,提出了基础课必须加强思维能力培养的重要性。