信息不对称下企业并购信号传递博弈模型研究

根据企业并购中的信息不对称现象,结合不完全信息动态博弈及信息经济学的有关理论,建立了目标企业与并购企业之间的信号传递博弈模型,并进行了实例分析,结果表明,目标企业所发出的信号能够反映出目标企业的真实质量,尽管并购企业不能直接观察到目标企业的价值,但可以通过观测目标企业发出的信号来判断目标企业的预期价值水平,并据此作出正确的并购行为.     

利用数据挖掘技术建立数字化高校图书馆

随着高校数字图书馆技术的迅猛发展,大多数高校图书馆纷纷引入中外文大型数据库,由于充分利用Internet的便利性,读者的访问更加频繁,给图书馆提出了不少的个性化要求。如何满足读者的需求,提高读者的满意度,从而给读者更好的服务,是一个值得研究的问题。本文通过分析数据挖掘的含义,建立了基于分布式数据挖掘的体系结构,从利用数据挖掘实现日常办公自动化、利用数据挖掘管理读者角度做了探讨。     

图书馆在构建和谐社会中的作用

从文化教育、信息支持和休闲娱乐三方面探讨了图书馆在构建和谐社会过程中的作用。     

浅谈初中化学教学与中学生创新能力的培育

本文结合作者在初中化学教学过程中渗透学生创新能力培养的实践,从精心设计化学实验基本操作训练,培育学生信息素养,培养学生思维发散力等三个方面,对学生创新能力的激发、发展乃至提升作了深入分析,并指出,学生创新能力的培育是学生个体参与学习并不断提升自己的动态过程。     

论个人所得税征管中的信息非对称问题

我国个人所得税征管中的信息非对称问题十分突出，如果得以解决不仅有助于提高个人所得税的征收效率．而且对缓解当前收入分配差距、实现税负公平意义重大。本文提出了消除或缓解信息非对称的可能途径，并针对我国的实际情况，提出了具体的政策措施和建议。     

注重课堂评价的有效性

课堂教学是在师生之间、生生之间的思维交流中动态推进的。教师在教学中通过倾听学生的发言，捕捉到教学的现实起点，即时做出回应和评价；学生通过倾听教师的评价，思维得到确认、点拨和启迪。在这种互动的信息交流中，教师的主导作用得以彰显，学生的主体地位得以发挥。在实际教学中教师的课堂评价是不是都能达到应有的效果呢？本人在长期的听课调研中发现，教师课堂评价语言无效或低效的现象极为普遍。由下面的课堂教学片段可略见一斑。     

在临床疾病诊断中的应用

医院信息系统是医学信息学的一个分支,分为管理信息系统(MIS)和临床信息系统(CIS).HIS系统在实现了医院信息的全过程追踪和动态管理、简化患者的诊疗过程和优化就诊环境的同时,在医院信息系统中积累了大量的管理信息和临床信息资源,如何在这大量的数据资源中挖掘深层次的、隐含的、有价值的知识,是我们面临的一个难题.数据挖掘有解决这方面问题的能力.利用数据挖掘技术开展科学研究,提高医学技术和医院管理水平是很有必要的.     

Introduction of School of Information Science and Technology （SIST）

The School of Information Science and Technology （SIST） of Tsinghua University was founded in 1994, and consists of three Departments （Electronic Engineering, Computer Science and Technology, Automation）, one Institute （Microelectronics）, as well as the Research Institute of Information Technology, Joint Laboratory on Information Science and Technology, Tsinghua University Software College, and the National Training Center in Integrated Circuits.     

电子阅览室的建设与管理刍议

分析了图书馆建设电子阅览室的意义和作用,并就电子阅览室的建设及其管理提出建议。     

浅谈校园网的建设

随着信息化社会的到来,网络正逐渐改变着人们的工作、生活和学习方式。新世纪的教育离不开网络,校园网对提高学校的教育教学质量,推进以创新精神为核心的素质教育起着至关重要的作用。