对中学信息技术课几个问题的思考

信息技术课是一门全新的课程 ,知识更新快、技术含量高 ,实践性和应用性强。探讨了新世纪新形势下中学计算机课程的建设与发展及教学内容和教学方法等 ,主张超越那些仅仅着眼于教给学生计算机知识和应用软件操作的传统方法 ,将计算机课程的教学与学生的专业及其学习和生活结合起来 ,以构建一个培养学生良好信息素养、知识能力、创新开拓精神相融合的教学氛围     

岩画在中国北方草原原始社会的媒介作用

对远古先民而言，岩画不仅是一种表达的结果，而且在前文字时代，在视觉联系方式领域中保持着垄断地位。它甚至具有更加重要的意义——它是人类媒介历史上的最初形迹和可视化形态。它在原始先民的两个沟通领域起媒介作用：巫术——超感官领域建立的思想同构媒介；共时性时空的信息传递承载媒介。     

沟通无极限——善于表达成就优秀CIO

一个成功的CIO不仅要准确掌握前沿的IT技术、熟悉所在公司的业务,还要懂管理、善于沟通和自我表达。这其中,沟通是最难培养的。     

对多媒体在大学英语教学中的几点体会

笔者从事大学英语教学已有五年时间,其中最近三年一直采用多媒体辅助教学手段,本文就谈一谈对多媒体在大学英语教学中的几点体会。     

信息经济与图书的现代化管理

图书馆的现代化,除要配置自动化所需的硬件和软件外,要对人才的培养加大力度,再通过图书馆的现代化手段,实现知识的再生产和消费过程,从而展现信息经济时代图书馆的发展前景,最终提高现代图书馆管理的实效和经济价值。     

论信息时代高校图书馆的利用率

<正>馆藏文献利用率是指在一定时间内被利用的文献数与馆藏总种数的比值。进入信息时代的今天,馆藏图书知识只是目前多元化知识载体的形式之一。面对多元     

企业信息收集浅谈

本文在介绍了市场信息的几个相关概念,接着介绍了企业市场信息收集的方法,及在企业中如何管理信息。     

新型智能服务机器人亮相

日本庆应大学一个研究小组最近开发出一种可长期保存数据的新技术：利用活细菌替代磁盘和光盘等存储媒介，从而将数据保存数百年甚至数千年时间。在利用基因重组技术生成的细菌上写入遗传密码，还可以在知识产权保护方面推广应用。     

现代教育技术在中学数学教学中的应用

如何培养创新人才是当今教育的重要研究课题,如何利用现代教育技术,培养学生的创新能力是中学教育有待进一步研究的领域,本文将阐述应用现代教育技术教学在培养学生创新意识,提高学生能力等方面所具有的优势;探索在中学数学教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。