基于智能Agent的复合学习方法

从实例学习和事例推理的关系出发,分析了专家经验累积的过程,指出传统知识获取瓶颈的根源.在此基础上,借助agent理论,提出了一种从专家分析实例学习和事例推理的有机结合模型,给出了专家知识获取的基本框架.构成此框架的各归纳学习agent在专家的协助下,可通过加强学习机制相互促进.     

3种CAD变量化设计方法的比较

系统比较了目前ＣＡＤ变量化设计的３种主要方法的改进算法，阐明了它们的求解过程与结果实质上是统一的，即化繁为简，逐步求解，最后指出了将这３种方法统一结合，可为变量化设计提供快捷而简单的技术手段。     

基于B/S模式的学科教学网站的开发与研究

本文根据课程的特点和学生个体的差异性探索了一种课堂教学模式。在建构主义理论的指导下设计了基于Internet/Intranet网络模式教学网站,提出了一类基于B/S结构的教学网站建设的分析与设计方法,并对网站中网页的优化、利用ASP技术实现的交互设计及推理模块等关键实现技术进行了研究,并给出了较好的解决方案。实践证明其对学生信息素养的提高,促进学习的个性化,克服传统教学模式的不足等方面都具有积极的意义。     

浅析影响委婉语正确解读的语用因素

由于委婉语传递的信息包括了说话者的信息意图和交际意图,听话者在解读委婉语的时候必然受到话语之外的因素的影响。本文结合关联理论,分析委婉语的关联性表现在语境中以及其对听话人推理所产生的影响,进而分析语境因素及语用推理对正确解读委婉语的制约作用。     

基于案例推理的钻井复杂情况专家系统

传统的钻井专家系统采用基于规则的推理,对于难以规则化的典型案例不能够充分利用。为此设计开发了基于案例推理的钻井复杂情况专家系统(DTES),目的在于利用专家会诊得到的许多具体案例经验,对钻井过程中经常发生的各种各样的复杂问题进行及时、准确的识别和处理,从而提高钻井工作效率。示例结果表明该专家系统简便实用,能很好地提供现场支持。     

基于规范知识的桥梁智能CAD系统

桥梁智能CAD是计算机技术与桥梁设计知识高度综合的结果。规范知识的表达和推理是CAD系统的一个重要部分。在桥梁CAD系统中规范知识表达和应用将直接影响知识存储，推理机制和用户的接口形式。     

多变量推理控制系统的设计

以２Ｘ２系统为例，阐述了多变量推理控制系统的设计。提出了系统主通道时滞大于耦合通道时滞情况下的控制系统的设计方法。多变量推理控制系统不仅具有能动态解耦、可调参数少的特点，而且由于采用Ｖ规范型结构控制器．避免了矩阵求逆运算，使系统设计简单，易于在工程上实现。