动物“部落”的惊人“议会”

不论是大雨前的蚂蚁队伍，还是花开时节嘤嘤嗡嗡的蜜蜂劳工，它们都是筑巢群居、协作捕食、共哺后代的能手，它们往往通过共同“协商”完成关乎族群兴衰存亡的重大决策。我们人类的“议会”和它们的集体行为本质上．没什么两样。     

东方的北约？

大多数西方人从没听说过上海合作组织，现在是知道的时候了。上海合作组织涵盖了整个世界人口的一半，有些成员国拥有核武器，许多国家是能源供应大国。如今，俄罗斯和中国担任领导者的角色。自成立以来，上海合作组织的军事演习就表现得雄心勃勃。现在还开始致力于打击毒品贸易和有组织的恐怖行为。但是到目前为止，中亚以外的人几乎没有听说过它。     

机动车驾驶入侵犯驾驶行为的调查研究

侵犯驾驶行为是近年来逐渐引起重视的驾驶人不良驾驶行为之一。本研究采用问卷调查的方法。对浙江省三个城市的驾驶人进行随机抽样调查，得出侵犯驾驶行为可以分为漠视他人、空间侵占、保持前进、赢得优先、人际侵犯等具体类型，并从人口统计学的角度比较分析了不同类型驾驶人在不同侵犯驾驶行为类型上的差异，为制定驾驶人驾驶行为矫正和安全教育策略提供理论参考。     

浅析国家的国际环境责任

随着国际环境问题的日益突出，有效地追究行为者对环境造成污染或破坏的法律责任刻不容缓，作为国际环境责任主体之一的国家更应站在前列。可从国际环境责任与传统意义上的国家责任的比较、国家的国际环境责任的归责原则入手，来探讨现存追究国家的国际环境责任中的障碍及其解决方式。     

“五严”背景下对高中语文教师素养的思考

2009年6月12日中共江苏省委办公厅江苏省人民政府办公厅转发省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知，俗称“五严规定”即：（1）严格禁止下达高（中）考升学指标；（2）严格控制学生在校集中教学活动时间；（3）严格执行国家课程计划；（4）严格规范考试和招生管理；（5）严格制止义务教育办学中的违法行为。     

小议内部行政行为可诉性

本文从我国《行政诉讼法》对内部行政行为的可诉性规定入手，主要从理论基础上分析了该项规定的制定的理论依据，得出这些理论依据以今天的眼光看来并不十分科学。从而提出，我们应该以时俱进，将内部行政行为列入行政诉讼的受案范围。     

《模具拆装》实训课教学模式的探索与实践

模具拆装是职校模具专业学生在课堂教学完成后的一次动手实践课程,对加强模具结构了解起到非常重要的作用。本文针对目前的教学模式现状,提出了关于模具拆装教学改革的一些建议,以提高本课程的教学质量。     

城市广场空间设计与人的心理行为

作为城市空间主体的城市广场,其设计应与人的心理行为相结合。文章通过对人们在广场设计中产生误区的分析,给出人的心理行为与广场设计的对应解决办法,并对此进行了深入的细化。     

从脑波游戏到仿生义肢——靠意念操控行为的新进展

手脚一动不动,仅凭意念就可以让眼前的小球浮起或落下;不用任何键盘、鼠标,屏幕上的跑车就会随心所欲地冲上赛道,一决雌雄……如此超人一般神奇的画面不是科幻小说中的情节,也不是好莱坞拍摄＂未来世界＂的片场,而是利用脑波操控的一种超现实版游戏。     

论消费者权益保护中的惩罚性赔偿制度

我国为了保护消费者的合法权益引入了英关法系国家的惩罚性赔偿制度。这一制度的建立突破了我国传统民事法律关于赔偿制度的规定,也对交易市场的良性发展起着积极作用。但由于惩罚性赔偿制度的不健全,在实际操作中也显现出许多缺陷。文章试图从立法意图和宗旨出发,分析我国惩罚性赔偿制度的若干问题,并提出了相应的解决方案。以期对以后的司法实践能够具有一定的指导作用。