新时期加强高校道德建设的几点思考

"以德治国"是以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体在我国社会经济步入新的发展时期提出的重要治国方略。因此,我们在德育教育中,要强化素质教育,增强人的责任感;加强健康正面的教育,增强向上的道德取向;加强法制与德治的结合,增强"以德治国"的保证。     

以德治国：适逢其时的治国方略

“以德治国”的重要思想,是我党为适应社会主义市场经济的新情况和国内外新形势而提出的,是适逢其时的重大方略。把依法治国与德治国紧密结合起来,是江泽民同志在深刻总结国内外治国经验的基础上提出的国新理念,是我党在治国方略上的新发展。而加强青少年道德教育是实现“以德治国”的重要方面,因此,我们必须将家庭教育,学校教育 和社会教育结合起来,形成人人抓青少年道德教育的局面。     

商鞅变法与中国的法治之路

商鞅的变法革新有其成功独到之处。其成功的变法经历 ,似乎对新时代预示着一条“成法”、“刚法”、“亲法”的民主法治之道     

如何建设法治政府

依法治国是党领导人民治理国家的方略,建设法治政府是确保科学执政、民主执政、依法执政的重要前提。近年来,我国在依法行政、规范行政权力运行和防治腐败方面取得了一些进展,但也有很多问题亟待解决。只有采取措施,狠抓落实,切实转变政府职能,全面推进依法行政,才能推进建设法治政府进程。     

言论

中国共产党召开十八届四中全会 事件： 2014年10月20日,中国共产党十八届四中全会召开,首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国,这在中共党史上尚属首次。有分析指出,选择这一主题反映出执政党在全面深化改革关键时期的重大政策考量。 全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会确认了中央政治局之前作出的给予李东生、蒋洁敏、杨金山、王永春、李春城、万庆良开除党籍的处分,递补马建堂、王作安、毛万春为中央委员会委员。     

法与民主

民主作为现代文明的符号在某种程度上领统着生活于其中的人们的视域。本文认为对＂民主＂一词的由来、基本精义的阐述及法与民主关系的科学揭示将有助于我们实施依法治国方略,正确地把握控权性法律规范,是实施这一方略的关键环节。     

试论非救济监督的现实意义

依法治国已成为当代中国普遍的法制观念和价值取向,推进依法治国的关键在于强化对行政机关的监督,而现实的监督多是“一乱一治”式的救济监督,因此要真正使依法治国从理论的憧憬走向普遍的现实就必须加强非救济监督职能,只有如此,才能切实推进依法治国的步伐。     

贪污贿赂犯罪的成因及对策分析

贪污贿赂犯罪是一种世界性犯罪，有其形成原因。在当前，要把反贪污贿赂斗争同依法治国、从严治党有机结合起来，为改革开放和社会主义现代化建设保驾护航。     

论我国行政程序法典化的必要性和可行性

我国迫切需要制定行政程序法来规范政府的行政行为，以适应社会主义市场经济的要求和实现依法治国的方略。行政程序立法的历史进程、专家学的研究及我国现阶段民主政治、市场经济的发展状况表明，统一的行政程序法典的制定，在我国不仅是必要的，而且是可行的。     

制度与德性的融合：当代中国的廉政建设模式

以法治腐是廉政建设的基本模式，但法律自身无法克服的局限性使得以法治腐也是力不从心；中国古代倡导以德养廉，但也因道德过分相信“自律”而无法扼制中国几千年的制度性腐败；只有德法并举，建立起“制度——规范——德性”三维一体的治理模式，才可能有效地进行廉政建设，这也是“依法治国”与“以德治国”相结合的必然要求。