论依法治校与高校学生管理法治化

随着依法治国以及社会主义法治建设的推进,高校学生管理改革与国家法治化建设正逐渐同步化。依法治校,也就是高校的管理者在依法治理学校时需要将高校管理和运行方式有机结合起来,按照法律法规来规范自身行为,正确处理师生关系。应将管理程序法治化、流程化、精细化作为治理学校的支撑点,把法治化贯穿于学生日常管理之中。     

论党的执政方式向依法治国的转变

实现学的执政方式向依法治国的转变，既要坚持和加强党的领导，更需要全党转变观念，变革领导方式，提高执政水平。     

加强文史素养，提高执政能力

领导者素质如何，对领导活动的效果具有重大影响，是保证有效领导的关键。领导者的文史素养越高，其文化素质也越高，文化素质越高则越能有助于领导执政能力的提高。因此，领导干部一定要加强文史素养的积淀。     

高校依法治校存在的问题及对策建议

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010～2020年）指出，要按照全面实施依法治国基本方略的要求，大力推进依法治校工作。近年来，各高校也普遍开展了依法治校工作，并取得了一定的成效。但不容忽视的是，依法治校工作还存在一些问题和困惑。本文将对依法治校的内涵、依法治校中存在的问题及对策建议作出阐释。     

对依法治校与现代大学制度的一种理论追寻

我国现代大学制度的内涵首先表现在应秉承学术自由、大学自治、以人为本和彰显民族特色的价值理念,要使得这些理念得以制度化就必须实施依法治校的方略;依法治校的实质内涵与灵魂是奉行法的统治,坚持一种制度化、规范化与程序化的大学治理方式;依法治校与现代大学制度之间存在着必然的逻辑贯通.     

论邓小平执政思想的特点

邓小平的执政思想是严密的、统一的思想体系，其执政思想内容丰富，主要包括执政能力建设、执政基础建设、执政方式建设、执政环境建设、执政体制建设和执政主体建设的思想。本文从这六个方面分别探讨了其特点，这些特点体现了邓小平对党的执政规律的深刻认识和独到的理解。     

档案工作的依法管理

<正>档案是人类活动的真实记录,是人们认识和把握客观规律的重要依据。在《档案法》颁布和实施的这些年里,各级档案管理部门积极开展档案执法工作,通过各种手段和方式,依法治档,有力保障了《档案法》的实施。但同时,由于受主观和客观因素的影响,违反档案法律法规的现象     

学习型政党的思维创新探析

随着全球化、信息化、知识经济和高新技术的快速发展,中国共产党的执政环境发生了极大变化。为了适应时代发展,中国共产党提出创建学习型政党,推动思维创新,实现执政转型,引领时代发展。     

互联网管理多了什么

<正>近日,国务院新闻办公室发表《中国互联网状况》白皮书,强调中国依法管理互联网。白皮书列出了1994年以来,中国所颁布的一系列与互联网管理相关的法律法规,并称,"中国坚持审慎立法、科学立法,为互联网发展预留空间"。     

从政治合法性的角度看党的执政能力建设

增强执政的合法性,是中国共产党实现长期执政的基本要求。在新的历史条件下,中国共产党要深化对执政合法性的时代认知,不断拓展和汲取新的合法性资源,为此就应做到:不断创新意识形态,用意识形态的先进性维系合法性;始终关注人民群众的根本利益,用执政的有效性生成合法性;积极推进政治体制的民主化和法治化,用制度创新巩固合法性。