慕课教学与版权法技术措施保护间的冲突与对策

在未来教育、终身教育的实现中,慕课模式将发挥至关重要的作用,而近两年全球新冠肺炎疫情背景的影响,更加速了慕课的蓬勃发展。但与此同时,我国著作权法中对禁止规避技术措施的规定,使慕课教学发展面临较大的版权"瓶颈"及障碍。我国对技术措施的法律保护导致的与慕课制作、传输之间的冲突,即使援引传统的合理使用制度也无法妥善解决,慕课发展中的版权侵权风险不容忽视。建议对我国著作权法等法律制度予以调整,在对慕课课程区分是否以营利为目的的基础上,考虑对部分慕课适用合理使用制度或是法定许可制度,并对符合特定条件的慕课课程提供法律上的豁免机制,设立禁止规避技术措施的限制与例外,即"慕课例外",为我国慕课的发展扫清障碍、提供合法的制度保障。