课例评述:校本教研的必由之路

校本教研是保证新课程改革实验向纵深发展的新的推进策略.课例评述引导教师把目光从关注教学"结果"投向动态的课堂教学"过程",对提高学校的教育教学质量,科学评判教育教学效果都具有很大的现实意义.     

从TPM到ANTPM——企业的全面现代设备综合管理

ＴＰＭ是近来国际流行的管理模式，和ＪＩＴ、ＬＥＡＮ、ＴＱＭ、ＩＳＯ体系一样，成为当代世界级企业管理现代化的主流。本文通过戴卡公司的实践，论述了企业推行ＴＰＭ的具体做法，为其他企业提供了很好的参考借鉴。戴卡公司把“周日例检”方式融入ＴＰＭ全过程，使ＴＰＭ的推行具体、生动、可行。在此基础上，进一步提出“ＡＮＴＰＭ”，即主动规范化全员生产维修模式，创造了国内企业结合自身的实践推行ＴＰＭ的成功案例。     

《论语》“如其仁”集解今绎

关于《论语》“如其仁”，有两种代表性的解释，从情理、语气方面考察，王引之的“如犹乃也”更胜一筹。“如即不如”的形成机制令人困惑，有继续探讨的必要。     

存款丢失谁之过——典型案例分析

张兰君不慎之过绝对不能导致比10元钱更多的存款损失；特殊情况下业务员的非法违规行为必然造成客户存款的流失；案中的另一个邮政储蓄合同事实关系存在但绝对无效；邮政储蓄机构没有减轻或者免除责任的法定情形。要正确认识和准确认定本案，必须走出几个容易出现的误区。     

信息技术与课程整合示范课例的设计与开发——以网络探究性学习的教学设计为例

信息技术与课程整合、教育技术应用培训的关键是示范课例的选用、设计、开发与评价.该文以《WebQuest—基于网络的探究性学习》为课例,分析了示范课例的选题依据、教学设计、教学特色、教育技术应用技巧和启示.     

会宁县范湾村53例听力障碍病因调查分析

了解53例听力障碍病因分布与特点、指导防治与干预;采用流行病学调查与临床病因学分析方法;获得的耳聋性质分类与构成：传导性聋20例（37.73%,20/53）;感音神经性聋33例（62.27%,33/53）。耳聋病因分布与患病率：慢性化脓性中耳炎1.19%（15/1254）,分泌性中耳炎0.24%（3/1254）,其他传导性聋0.16%（2/1254）;遗传性聋0.48%（6/1254）,非遗传性先天性聋0.32%（4/1254）,药物性聋0.24%（3/1254）,感染性聋、突发性聋各0.16%（2/1254）,老年性聋、不明原因感音神经性聋各0.64%（8/1254）。不明原因感音神经性聋相关因素：饮食地下水含氟量1.4~1.74mg/L,与慢性氟中毒是否相关,有待深入研究。     

基于最优树联配的正则表达式学习算法

由于正则表达式（RE）被广泛用于信息抽取、模式学习和生物序列分析等领域,因此开发能够从正样例集学习RE的算法很有实际意义.为克服现有RE学习算法在所学RE类型、样例数目和样例类型等方面存在的限制,基于最优树联配原理提出了一种基于树结构的RE学习算法.该算法的特点包括：采用自适应方法自动选择最优代价阈值;对所学RE类型、...     

民初大理院民法解释例浅论

民国初期是中国历史上一个大变革的时期,各种矛盾和冲突不断涌现.法制方面亦是如此.由于当时的立法机关--国会不能正常运作,而新旧法律的适用问题又亟待解决,最高司法机关--大理院便应时局需要,以判例、解释例的方式代行了立法机关的一部分立法权力,弥补了当时的立法缺陷,在实践中发挥了积极的作用.     

以课例为支撑的学科教学法教学研究 ——基于"小学数学"课程与教学

学科教学法的教学不同于其他学科知识的教学,需要多以课例为支撑,需要教师去积累课例,精选课例,创造课例.学科教学法的教学以课例为支撑,主要是以文本课例为支撑、以视频课例为支撑、以现场课例为支撑和以自身课例为支撑,由此给学生搭建一个"认知支架".     

刍议一卡通项目中的软件质量控制

软件质量是软件的生命,越来越受到人们的重视.本文以上海立信会计学院图书馆＂一卡通＂项目为例,概述了在软件实施中,通过用户参与需求分析、进行准确、有效的评估和完整的测试,最终提高软件产品的质量.