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62.
《山东大学学报(自然科学版)》2014,(1):58-58
文献序号标在引用处文字末、句号前,加“[]”标于右上角。内部资料、个人通讯、报纸及未公开发表的文章不能作为参考引文。序号以在文中出现先后为序。i.引用期刊文献的格式为:[序号]作者姓名(3名以内全部列出,各姓名间加逗号,4名以上则列前3名,后加“等”或“etal”).文题[J].刊名,年,卷(期):起页-止页。 相似文献
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《科技导报(北京)》2010,28(3):140-140
01 著作权
敬请本刊作者允诺:稿件中没有侵犯他人著作权或其他权利的内容;投寄给本刊的稿件(论文、图表、照片等)自发表之日起,其专有出版权和网络传播权即授予本刊,并许可本刊在本刊网站或本刊授权的网站上传播。 相似文献
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65.
王洪林 《浙江万里学院学报》2014,(2):108-111,116
结合区域经济发展特色和地方性本科院校实际,文章探讨了基于真实口译任务的应用型口译人才培养模式。在市场调研的基础上,全面改革口译人才培养模式,一是结合真实口译任务设计口译活动,二是选取体现地方经济特色的口译素材,三是采用体现应用型口译人才培养目标的多元评价机制。 相似文献
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67.
王淮艳 《焦作师范高等专科学校学报》2009,25(3):87-88
在小学作文课堂教学中过多地强调模仿的作用和功能,从而使学生的习作基本以模仿写作为主,缺乏创新意识。要改变这一现状,教师要做到目标明确,注重读题赏新,培养学生写作兴趣,指导观察,让学生写出真实的作文。 相似文献
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每个人的心中都住着一个邪恶的魔鬼,当外界诱惑袭来,魔鬼就会蠢蠢欲动。成为“魔鬼”还是压制“魔鬼”,你就这样在不断地拉锯战中开始了斗士之路…… 相似文献
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