中国近现代史教学中的提问技巧刍议

在贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的新形势下,作为新建本科院校的一位历史教师,应该认真贯彻纲要精神,推进研究性教学。课堂提问是实施研究性教学的有效手段,是激发大学生学习兴趣、培养大学生的创新能力的一种有效方法。笔者在教学实践中总结了提问技巧的类型和具体做法,以期切实推进研究性教学和大学生人才培养的质量。     

浅谈常用机夹可转位车刀刀片的选用技巧

机夹车刀是现代常用数控机床加工零件的首选。它不需要像以往手磨刀具那样对人的要求高导致操作者需要很长时间的训练实践才能掌握,而且质量不稳定,不利于现代大批量加工方式,不便于质量控制。对于机夹可转位车刀刀片如何选择有一定技巧。     

函数单调性教学技巧与分析

函数单调性是函数的重要性质,教学中恰到好处的实例引入,数形的有机结合,重点实际的技巧分析,是学生学好函数单调性这一性质的关键。     

浅谈Photoshop色彩调整技巧

Photoshop是一款功能强大,目前使用频率最高的图形处理软件之一。绝大部分的数码图片都需要进行处理加工后才能使用。Photoshop让图形的创作更加方便快捷,要使用好Photoshop这款功能强大的软件,除了熟悉软件的基本功能外,在实际使用中的技巧绝对是要必须掌握的。而色彩作为图形里面最重要的一个元素,对色彩调整的技巧就是图形处理的重中之重。     

浅谈大学英语阅读策略

本文介绍了一些提高阅读能力的技巧和方法，如学会速读全文，详读细节，要理顺思路与文章脉络，能进行逻辑推理，学会猜词悟义，并养成阅读好习惯。     

音乐表演中的技巧与本能

音乐表演中,表演者不仅要掌握必备的各种复杂的技巧,还应该唤起自身的其他艺术潜质,如表演者的本能。本能是遗传与环境刺激的共同结果。表演者在进行训练或者表演时,一要遵循技巧发展的基本规律,二要以对自身本能的认识为基础。     

从人本思想的发展看先秦史书编撰的变化

人本思想的演进和发展是中国社会发展中的重要问题。作为时代的缩影，各代史书的编撰中必然渗透了当时人本思想的流变，暗含撰史者对当世的理解与阐释。先秦是中国古代人本思想发展的重要时期，以人本思想发展为线索反观该时段史书编撰的变化，能够更加深入地体会中国古代史家独特的历史见解和以人为重的史学传统。     

交际性英语阅读能力的培养

教师在英语阅读课的教学中应以学生为中心，从篇章着手，引导学生明确阅读目的，熟练各种阅读技巧，达到对语言材料的推论理解，从而培养学生的交际性阅读能力。     

市场营销理念与技巧在临床护理的应用

目的:探讨市场营销理念与技巧在临床护理服务中的应用。方法:在全院护士人员中选取4组人员,对实验组(中级组、初级组)进行市场营销理念培训,对照组(中级组、初级组)则不培训,分别调查两组人员在3个月的护理工种中患者满意度。结果:中级组及初级组满意度得分均高于对照组,数据具有统计学意义。结果还显示级实验组在入院沟通、住院期间沟通情况、出院后健康教育情况、服务态度等方面明显优于对照组,且初级职称护理人员之间差异更加明显。结论:将市场营销理念与技巧灵活运用于临床护理服务,不仅可以赢得病员的认可,同时提高了科室的护理质量,值得推广。     

试论高职学生英语阅读能力提高的策略

在高职英语教学中，提高学生的阅读能力是一个急需解决的问题。教师应帮助学生扩大词汇量、掌握好英语语法结构知识、加强英语文化背景知识的学习以及阅读技巧的训练。