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在现在的中学英语教学中,英语的书面表达能力是必考内容。很多学习者也感到比较困难,如何提高书面表达能力,成为许多学生迫切想解决的问题。英语书面表达能力的训练要贯穿于英语教学的始终,平时要鼓励和指导学生多读多练,坚持不懈,熟能生巧,以至达到下“笔如有神”的境界。在多年的初中英语教学实践中,我总结了一些提高英语作文水平的方法。 相似文献
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为探明氮密互作对小麦产量以及籽粒品质的调控效应,以江淮地区两个主推小麦品种'宁麦13'(NM13)和'皖西麦0638'(W38)为材料,采用裂裂区设计,主区为品种,裂区为氮肥处理,裂裂区为种植密度,设置纯施氮120 kg/hm2(N1)、180 kg/hm2(N2)、240 kg/hm2(N3)3个氮水平,180万株/... 相似文献
27.
玉米不同垅作及群体结构对产量影响初报 总被引:2,自引:0,他引:2
以玉米三种垅作形式为主要内容,研究不同垅作的增产机制及相应的群体结构,提高玉米大面积连片种植的单产水平。试验表明大垅和大小垅种植方式具有保持和提高土壤温度、水分、抗旱抗涝的作用,同时适于密植,光能利用率高等老年,吡常规小垅玉米增产14.0%-22.85。适宜密度6-7万株/hm^2。图3,表2。 相似文献
28.
秦椿林 《吉首大学学报(自然科学版)》2007,28(3):F0002-F0002,F0003
2004年12月由民族出版社出版的《民族传统体育文化学》是吉首大学白晋湘教授独立主持完成的研究成果,2006年12月再版.到目前为止,全国计有20多所高校体育专业采用该著作作为专业教学教辅材料. 相似文献
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发动机振动主动控制用电磁作动器的设计和动态特性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对一种适用于汽车发动机振动主动控制用的新型串接式高能电磁作动器进行了结构设计,计算了作动器的磁场,对作动器的片状弹簧的应力分布进行了有限元分析。同时,建立了作动器的力学模型,对其动态特性进行了仿真分析和试验研究,结果表明作动器是理想的激振源和主动控制用作动器。 相似文献
30.
刘晓林 《重庆三峡学院学报》2014,(6)
在学界对汉语双音化研究成果的基础上,系统探讨了双音化的句法语序效应:双音化动词(组)削弱了动性,宾语基本能够提前为话题,增强了汉语话题优先性类型特征;动词性双音化在历时发展中凝固了过程义和结果义,作格性增强,使汉语的词类交叉更为明显;动词性双音化蕴含一定的体意义,使汉语体系统更加完备;动词性双音化加强了汉语基本语言单位的可分析性。 相似文献