全文获取类型
收费全文 | 18023篇 |
免费 | 51篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
系统科学 | 18篇 |
丛书文集 | 696篇 |
教育与普及 | 158篇 |
理论与方法论 | 41篇 |
现状及发展 | 8篇 |
综合类 | 17169篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 60篇 |
2022年 | 101篇 |
2021年 | 135篇 |
2020年 | 84篇 |
2019年 | 112篇 |
2018年 | 54篇 |
2017年 | 61篇 |
2016年 | 133篇 |
2015年 | 372篇 |
2014年 | 913篇 |
2013年 | 891篇 |
2012年 | 1200篇 |
2011年 | 1512篇 |
2010年 | 1696篇 |
2009年 | 1717篇 |
2008年 | 1722篇 |
2007年 | 1465篇 |
2006年 | 982篇 |
2005年 | 721篇 |
2004年 | 623篇 |
2003年 | 661篇 |
2002年 | 625篇 |
2001年 | 511篇 |
2000年 | 405篇 |
1999年 | 308篇 |
1998年 | 185篇 |
1997年 | 152篇 |
1996年 | 128篇 |
1995年 | 104篇 |
1994年 | 94篇 |
1993年 | 66篇 |
1992年 | 80篇 |
1991年 | 68篇 |
1990年 | 54篇 |
1989年 | 52篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
黄柳倩 《玉林师范学院学报》2002,23(3):116-117
本文运用调查问卷和文献资料法等,对玉林师范学院非体育专业的学生进行了关于开展校园体育活动及影响校园体育活动因素的探讨与分析。研究表明,他们参加校园课余体育活动的态度是积极的。他们把校园课余体育活动作为大学生活内容的一部分,认为校园体育不仅锻炼了身体、陶冶了心灵,又提高了他们的审美情趣;既培养了他们的高尚情操,又促进了他们德、智、体、美等全面发展。 相似文献
12.
在体育与健康课教学中培养学生创新能力的途径及方法 总被引:1,自引:0,他引:1
肖渊实 《曲靖师范学院学报》2002,21(3):118-120
培养学生创新能力是体育与健康课教学融入教育改革的需要 ,依据创新学习的基本理论、学习模式及课堂特点 ,体育创新能力培养途径是 :培养体育创新的态度、培养体育创新的技能、培养体育创新的思维 .并提出了培养创新能力的方法 相似文献
13.
14.
随着学校体育工作的蓬勃发展,提高学生基本身体素质和发展学校体育运动训练水平已成为其工作的两大重心。但是在学校体育工作中,群众性体育活动与业余训练之间存在着一种消极的价值和地位差异。是否能够很好地解决群众性体育活动与业余训练二者之间的价值和地位差异已成为我们亟待解决的关键问题。 相似文献
15.
对高师体育教育专业学生培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
指出了在高师体育专业学生培养过程中存在的问题,提出了以知识为基础,知识、能力、素质三者和谐统一的理想人才模式,为达到这个目标,提出的对策有:深化课程体系改革;完善对学生的管理;加强教师队伍建设;进行思想品德、人文素质教育;注重实践,促进学生能力发展. 相似文献
16.
师范教育专业本科学生的身体素质和身体机能状况直接关系到未来人民教师的身体是否合格,关注他们的身体健康状况是大学体育的永恒话题。 相似文献
17.
互交式教学法在高校女生体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
根据普通高校女生心理特征,运用有关教育学理论,在高校女生体育教学中设计了互交式教学法,并与传统的教学方法进行了实验对比。 相似文献
18.
中学体育教学中的思想品德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
中学体育教学,应以"育人"的目标出发,坚持站在"育人"的高度备课,将"思想品德"的内容寓于整个体育教学之中,提高学生身体的心理的素质,养成自觉参加体育锻炼的好习惯,培养独立从事科学体育锻炼的能力,为终身体育打下坚定的基础。 相似文献
19.
20.
高校体育教学开展拓展训练的意义研究 总被引:1,自引:1,他引:0
本文采用文献资料法,访谈法,依据拓展训练先进的理念和训练方法,针对当代大学生存在的问题,就高校开展拓展训练的意义展开研究,设计符合高校教学特色的拓展训练项目,试图将目前成功应用于社会培训业的部分拓展训练内容引入高校体育课堂,与学校体育相融合,探索高校对大学生进行心理健康教育和社会适应能力培养的新途径. 相似文献