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991.
甘肃省体育旅游资源现状与市场营销发展战略 总被引:2,自引:0,他引:2
通过调查分析甘肃省体育旅游资源现状,提出甘肃省体育旅游市场营销发展战略,以促使甘肃省的体育旅游产业尽快成为甘肃省经济发展新的增长点. 相似文献
992.
在新修编的北京市城市总体规划 中,朝阳区被定位为城市功能拓展区,它 将成为“国际交往的重要窗口、中国与 世界经济联系的重要节点、对外服务业 发达地区、现代体育文化中心和高新技 术产业基地”。 城市功能拓展区是实现和拓展首都 城市性质功能的重要区域。围绕北京“三 个中心”、“四个服务”的总体功能定位, 朝阳区将成为拓展首都城市功能,“特别 相似文献
993.
本文探讨了在体育教学和课外体育活动中学生人格的培养,分析了学生的人格魅力与快乐和终身体育的关系,通过体育活动中的人格教育来提高学生的全面素质,以提高学校体育教学的质量。 相似文献
994.
探索不同的学校体育模式,为落实每天一小时体育锻炼,根据学校自身的紊件和特点,通过实验实施“234”含3+1体育作业.“234”体育模式;即每周2节体育活动,每天做3操:早操、大课间操(系列课间操、健力课阃操、武术搡)、眼保健操.3+1体育作业:学生每周自觉进行不少于3次晨炼,参加一次社区体育活动.实验结果表明,学生对新模式下的体育课、课间锻炼.课外活动等方面态度有明显变化.喜爱运动的学生参与率避步提高.学生参与性的增加,促使学生的体质得到增强,发病率下降,上课时精神注意力更为集中,促进学生文化课学习效果的提高。 相似文献
995.
《曲阜师范大学学报》2005,31(4):F0002-F0003
体育教研部前身曾是学校体育系的一个教研室.1982年从体育系独立出来。1993年9月原“体育教研室”更名为“体育教研部”。体育教研部现有教职工44人,教授5人,副教授10人.讲师11人.助教15人。有关键岗教授1人.重点岗教授2人。硕士导师3人。有校级中青年学术骨干1人,中青年教师中55%具有硕士以上学位,其中具有博士学位的1人。 相似文献
996.
田雷 《长春师范学院学报》2005,24(3):124-126
课程资源的开发与利用是新一轮体育与健康课程改革的重要保障,本文在对课程资源的涵义与分类剖析的基础上,提出了我国体育健康课程资源开发与利用的具体措施. 相似文献
997.
针对当前中小学生意志品质比较薄弱的这一社会现象,通过文献资料、综合分析等方法,分析中小学生意志品质薄弱的原因,并提出在体育教学过程中培养意志品质的方法和途径. 相似文献
998.
滕占强 《长春师范学院学报》2005,24(6):113-115
STS是科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)的英文缩写.STS教育是80年代以来的一门新兴科学课程,强调教学应与本学科的科学与技术的发展紧密结合,与当前的社会生产和社会生活紧密结合.本文重点论述了如何在体育教学中渗透STS教育. 相似文献
999.
1000.
袁为民 《武汉科技学院学报》2005,18(12):73-75
在市场经济大潮下.体育市场正逐渐发展成一个日益重要的消费市场。这个市场在新世纪市场经济发展中发挥着强大的推动作用。为了加快体育消费市场的市场化程度.让体育市场催生出日益繁荣的体育产业.对我国体育产业的现状与特点进行分析.提出我国体育产业市场发展策略.以期有助于我国体育产业市场的规范化发展。 相似文献