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241.
242.
高霞 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2005,19(3):86-87
兴趣是积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,培养高职学生对体育课的兴趣是高等职业院校实施学生全面发展的关键.重视体育教学地位和作用、制定科学的教学计划、转变教学观念、改革教学方法、提高体育课对学生的吸引力是培养学生对体育课兴趣的有效途径. 相似文献
243.
王龙 《江苏技术师范学院学报》2005,11(4):87-90,70
素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流.倡导健康第一体育理念,养成终身锻炼的习惯,是体育教学改革的重要内容,接受体育教育是大学生培养体育文化素养的途径.但目前高校大学生中存在着十分普遍的体育课厌学现象,严重影响了体育教学的质量.本文从实际出发,在调研的基础上对大学生厌学成因进行了详细的分析,认为主要包括大学生在对体育课认识上存在偏差;体育课的评价体系不科学;体育教师专业教学水平不足等原因,希望能为高校体育教育事业走出这一困境提供借鉴. 相似文献
244.
本文根据高校体育教学的培养目标及教学改革的方向,结合目前体育教学的现状,分析其中存在的问题,并提出几点解决这些问题的思路与建议. 相似文献
245.
孙静 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(2):44-44,52
新体育教育指导思想的根本转变,引发体育课程目标的巨大变革,寻找一个与之相适应的实践教学方法体系便成为当务之急.从"快乐体育"的实质内涵、具体实施及其特有优势三方面阐述其在新教育指导思想下的优势,认为"快乐体育"是实现课程目标的最佳实践教学方法体系之一. 相似文献
246.
高职院校体育教学改革探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
卢俊 《南京体育学院学报(自然科学版)》2005,4(3):81-82,80
近年来高职院校学生体质下降,本文分析原因,根据高职学生的特点,提出应对措施,改进体育教学和考核方式,调动各类学生体育锻炼的积极性,为完成体育教学任务,实现素质教育和健康教育,探讨高职院校体育改革之路. 相似文献
247.
王向晨 《南京体育学院学报(自然科学版)》2005,4(4):83-84,102
倡导健康教育,中医院校的体育教学必须打破旧模式,建立独立开放的体育校本课程,引导学生主动、积极、科学地锻炼身体,获得独立从事传统保健体育的基本能力,培养终身体育的兴趣和良好的锻炼习惯。中医院校的体育教育肩负着继承和弘扬传统保健体育中精华的任务,理应将其列入校本课程的教学内容。 相似文献
248.
应用症状自评量表(SCL-90),对75名体育专业大学生在体育舞蹈教学实验前后心理健康状况作了调查,以探讨体育舞蹈教学促进心理健康的实际功效.结果表明:强迫、人际关系、焦虑、恐怖四项因子实验后得分明显低于实验前得分(P〈0.001),体育舞蹈是一项有益于心理健康的运动项目. 相似文献
249.
浅析篮球运动在高校学生休闲体育中的价值 总被引:3,自引:0,他引:3
胡惠 《上饶师范学院学报》2005,25(3):113-116
休闲体育是因终身教育思想而兴起的一种体育形式。篮球运动无论从场地设施、环境条件、学生休闲体育观念还是体育文化个性等方面都是比较适合高校学生进行休闲活动的体育项目之一,其价值和意义更为突出。 相似文献
250.
在新形势、新任务前,学校的体育面临着新的机遇和挑战,学校的体育如何深化改革,以适应素质教育的需要,发挥在素质教育体系中的作用. 相似文献