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991.
中学生体育意识淡薄,表现出对体育课学习目的性不强,对运动项目选择性差及自我评价、自我锻炼能力较弱等特点,因此培养中学生的体育意识十分重要,教师要以体育教材为内容,从教学方法、价值观念、社会效应、校园氛围、教师角色等措施入手进行全方位的体育教学改革。 相似文献
992.
浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
体育游戏以促进学生身体健康为目的,在小学体育教学中,体育游戏具有激发学生积极性和求知欲等重要作用。根据课的内容和任务及其结构特点,合理的运用体育游戏与场地器材等进行教学,可以使学生更快的掌握动作技术,最终通过游戏达到教学目的,完成课的任务,提高教学质量,具有相当影响力的教学作用。 相似文献
993.
通过调查问卷、走访和文献资料等一系列研究方法对高校体育教学情况进行调查分析,了解目前在高校体育工作中存在的问题,并提出了若干加强促进大学生形成终身体育的建议。 相似文献
994.
在高校中开设自卫防身课程不仅是对高校体育教学内容的补充和探索,对高校校园人文环境的再审视,也是为在校生走上社会奠定人身安全和自我保护的基础。科学合理地安排自卫防身教育课程有利于学生的心理成长和身体素质的提高,并增加了学生应对紧急情况的能力。 相似文献
995.
996.
随着由应试教育向素质教育的转变,如何才能培养具有全面素质的人才将是一项新的课题。体育对人的体质、健康心理、意志品质、精神面貌及对团队精神的培养、活泼开朗个性的塑造等都是其他教育所不能替代的,为了适应素质教育的需要,体育教育需要进行积极的改革并充分发挥其特殊的教育功能,本文试图探讨素质教育与体育改革的内在含义,分析体育课程如何改革才能够适应素质教育的要求。 相似文献
997.
凌平 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2007,29(2):75-79
运动游戏作为一种有规则的文化游戏,已经逐渐成为富裕起来的人们的一种生活方式;奥运会作为运动游戏最高层次的表现形态,在全世界已经得到了普遍的公认;从运动游戏到奥林匹克竞技体育再到休闲体育,我们发现人类的运动偏好正在随时代的变迁发生着巨大变化.当休闲体育与实现人的自我价值和"精神的永恒性"密切相关时,它就会在人的一生发展中发挥重要的作用. 相似文献
998.
999.
以高校现行的体育活动实践和理论为主要研究对象,采用文献资料法、问卷调查法,在对国内外高校体育课程发展现状的研究和对大学生的体育意识、体育态度、体育行为等方面进行调查分析和讨论基础上,从学生发展的需要出发探讨了高校体育课程设置. 相似文献
1000.
论中西方传统体育文化的差异 总被引:7,自引:0,他引:7
向家俊 《重庆三峡学院学报》2002,18(2):59-61
中西方传统体育文化在体育于人的价值上,对体育活动方式的认识和理解上,以及对待竞技的态度和胜负观上都有着不同的强调和侧重。 相似文献