首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   60350篇
  免费   850篇
  国内免费   1854篇
系统科学   2730篇
丛书文集   2312篇
教育与普及   777篇
理论与方法论   464篇
现状及发展   183篇
综合类   56588篇
  2024年   230篇
  2023年   898篇
  2022年   945篇
  2021年   983篇
  2020年   700篇
  2019年   670篇
  2018年   389篇
  2017年   585篇
  2016年   777篇
  2015年   1469篇
  2014年   3144篇
  2013年   3099篇
  2012年   4131篇
  2011年   4703篇
  2010年   4826篇
  2009年   5143篇
  2008年   5460篇
  2007年   5108篇
  2006年   3656篇
  2005年   2754篇
  2004年   2463篇
  2003年   2297篇
  2002年   1989篇
  2001年   1735篇
  2000年   1213篇
  1999年   905篇
  1998年   599篇
  1997年   484篇
  1996年   359篇
  1995年   279篇
  1994年   265篇
  1993年   178篇
  1992年   148篇
  1991年   129篇
  1990年   118篇
  1989年   103篇
  1988年   58篇
  1987年   35篇
  1986年   14篇
  1985年   3篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
  1981年   4篇
  1980年   2篇
  1957年   1篇
  1944年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 546 毫秒
231.
崔旺来 《甘肃科技》2003,19(12):156-157
科学技术是第一生产力,就是先进生产力。“两个创新”的思想,是对“科学技术是第一生产力”理论的丰富和发展。科学技术是生产力的精华,科技靠人才,人才靠教育。  相似文献   
232.
何菁 《凉山大学学报》2003,5(3):142-144,148
本文以道教伦理、佛教伦理和基督教伦理的基本观点简要论述宗教伦理思想对当代网络伦理建构的启示:道教伦理的“道”在网络经济的再诠释和“经国理身”对促进网络社会顺应自然之道而和谐发展和健康运行具有一定的借鉴意义;佛教伦理的平等、克已观念对网络失范行为的抨击意义以及对网络伦理建设的启发;基督教伦理的原罪观、拯救观和普世观作为重要的伦理思想资源对网络伦理建构的重大参考价值。  相似文献   
233.
论述了辨证认识与处理好人才的“留”与“流”的关系,指出了只有做好人才管理工作,慎重地考虑人才的留用,才能使企业长期、持续、健康、稳定地发展。  相似文献   
234.
通过对师范院校体育教育专业篮球教学目标、教学内容、教学模式、课的结构及对学生的学业成绩评价进行分析和思考 ,提出了当今篮球教学中存在的问题及其解决方法。  相似文献   
235.
236.
重视主体性体育推进素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
主体性体育是一种从本质上符合素质教育思想要求的体育新思想,它是指通过建构学生体育主体性的过程,提高学生的体育主体性使其成为体育主体的一种体育,进行主体性体育能从根本上改变体育课程实效差的问题,也是全面推进素质教育的必然要求,21世纪我国体育改革应重视主体性体育。  相似文献   
237.
ATM在网络中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
姬红 《甘肃科技》2003,19(10):60-61
对ATM技术及ATM网络作了简要介绍,分析了ATM技术在网络中的应用前景。通过使用ATM技术,总结了ATM的优点和应用,以及展望ATM技术在未来发展的趋势和前景。  相似文献   
238.
文化全球化初期存在着全球化与地域化,世界性与本土性的悖论。从悖论产生根本即资本主义化,悖论的实质——一般与个别的处理及悖论消解的现实条件——技术三个方面的分析,可以得出,合而不同,未来文化必然走向全球化的趋势。  相似文献   
239.
贵州民族地区具有独特的地形地貌和丰富的民族风情旅游优势,挖掘民族地区体育资源,增加民族体育资源储量,促进贵州民族地区体育产业的发展,是贵州省国民经济的一个新的增长点。  相似文献   
240.
普通高校大学生体育选修课选项动机的调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对普通高校大学生体育选修课选项动机的问卷调查研究,分析评价了大学生在体育选项时具有什么样的动机,其水平如何以及经过一学期学习后的动机状况,为今后普通高校能更好地开展体育选修课提供参考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号