全文获取类型
收费全文 | 28519篇 |
免费 | 707篇 |
国内免费 | 987篇 |
专业分类
系统科学 | 842篇 |
丛书文集 | 1179篇 |
教育与普及 | 623篇 |
理论与方法论 | 213篇 |
现状及发展 | 164篇 |
研究方法 | 2篇 |
综合类 | 27190篇 |
出版年
2024年 | 172篇 |
2023年 | 504篇 |
2022年 | 571篇 |
2021年 | 684篇 |
2020年 | 494篇 |
2019年 | 509篇 |
2018年 | 295篇 |
2017年 | 496篇 |
2016年 | 530篇 |
2015年 | 808篇 |
2014年 | 1522篇 |
2013年 | 1371篇 |
2012年 | 1640篇 |
2011年 | 1747篇 |
2010年 | 1640篇 |
2009年 | 1820篇 |
2008年 | 1856篇 |
2007年 | 1602篇 |
2006年 | 1218篇 |
2005年 | 1094篇 |
2004年 | 973篇 |
2003年 | 1000篇 |
2002年 | 944篇 |
2001年 | 931篇 |
2000年 | 778篇 |
1999年 | 693篇 |
1998年 | 599篇 |
1997年 | 560篇 |
1996年 | 529篇 |
1995年 | 413篇 |
1994年 | 441篇 |
1993年 | 290篇 |
1992年 | 317篇 |
1991年 | 292篇 |
1990年 | 264篇 |
1989年 | 250篇 |
1988年 | 152篇 |
1987年 | 98篇 |
1986年 | 50篇 |
1985年 | 27篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1962年 | 4篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 4篇 |
1928年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
本文的研究对象是"动宾式动词 宾语"结构。文章阐述了研究原因和价值,限定了研究范围和方法,用"词化理论"分析了动宾式复合词,并分析了动宾式离合词的四种情况,提出了研究结论和教学建议。 相似文献
42.
从森林生态效益补偿制度的概念入手,分析了我国目前森林生态效益补偿制度的现状和存在的缺陷,并提出了几点完善的建议。 相似文献
43.
思维方式与语言密不可分。在语言的学习和使用中体现着人的思维方式。对上海某高校非英语专业学生四级资格考试作文进行抽样,通过大量例证分析,表明高校学生的英语作文在圆式思维模式、集体主义价值观、高语境文化和重复强调四个方面体现出强烈的中国文化思维方式。因此,高校英语写作教学应在文化内涵传授和交际能力训练等方面进行加强和提高。 相似文献
44.
本文简单介绍了合作式学习,并通过制定合适的策略进行实验教学,取得了较好的效果,显著提高了学生对化学的学习兴趣,提高了课堂效率。 相似文献
45.
这本书涉及了蛋白质在溶液中的相转变、自组装和聚集行为等问题。其主要目的是向跨学科的读者介绍这一领域的研究现状。书中主要讨论了蛋白质优质结晶的问题,指出其瓶颈在于晶体的成核。由于蛋白质的结构决定了它的功能,因此非常有必要培养出优质的晶体来确定其结构,其中遇到的主要挑战是确定具备最佳成核条件的溶液初始状态。 相似文献
46.
47.
小学低年级起步作文训练就是教师遵循低年级学生年龄和心理发展规律对低年级学生进行作文能力训练,使其达到提前写作,全面提高语文素质的目的.在小学低年级,小学生的智慧潜力和语言潜力很大.我们应走复杂问题简单化的路子,提倡作文低起点,早起步,使学生在不经意中快快乐乐地作文. 相似文献
48.
林仁军 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(z1):132-133
提问式教学方式有利于提高学生学习的积极性,有利于培养学生的综合能力,有利于增强教师与学生的互动性.因此,在复习旧知识,讲解新知识前,拓展知识运用时,都要充分运用提问式教学.同时,在教学实践中,问题宜小不宜大,要多用鼓励的语言,要尽量让每个学生发言. 相似文献
49.
50.
静止无功功率补偿技术以现代电力电子技术为基础采用晶闸管投切方式,吸收和发出无功电流与系统进行无功功率交换,响应速度快,稳定系统电压,抑制系统振荡. 相似文献