首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9168篇
  免费   50篇
  国内免费   63篇
系统科学   91篇
丛书文集   326篇
教育与普及   263篇
理论与方法论   242篇
现状及发展   11篇
综合类   8348篇
  2024年   23篇
  2023年   91篇
  2022年   79篇
  2021年   88篇
  2020年   61篇
  2019年   99篇
  2018年   27篇
  2017年   72篇
  2016年   97篇
  2015年   194篇
  2014年   536篇
  2013年   466篇
  2012年   626篇
  2011年   741篇
  2010年   719篇
  2009年   867篇
  2008年   851篇
  2007年   836篇
  2006年   560篇
  2005年   457篇
  2004年   373篇
  2003年   267篇
  2002年   241篇
  2001年   230篇
  2000年   177篇
  1999年   121篇
  1998年   77篇
  1997年   73篇
  1996年   50篇
  1995年   51篇
  1994年   33篇
  1993年   28篇
  1992年   21篇
  1991年   8篇
  1990年   13篇
  1989年   20篇
  1988年   4篇
  1985年   1篇
  1947年   1篇
  1928年   1篇
  1926年   1篇
排序方式: 共有9281条查询结果,搜索用时 109 毫秒
61.
本栏文稿系我院承担的山东省社科重点研究项目——“泰山石刻研究”的部分成果。该项目由袁明英先生主持。  相似文献   
62.
虚词研究是我国古代语法研究的主要方面。从语言外部和内部两个方面解释语法研究传统形成的原因,外部原因主要是经学的引导,内部原因即汉语自身的特点,主要借鉴近年来语言学界出现的一些对汉语本质的认识,并且内部原因是形成以虚词为主的语法研究传统的根本原因。  相似文献   
63.
针对银行ATM管理上的缺陷,提出了ATM视频监控系统,并就系统的功能及其信息处理与安全方面的特点作了论述。  相似文献   
64.
国际     
《科技与效益》2004,(9):8-8
  相似文献   
65.
金融系统的稳定与繁荣是国家经济兴旺发达的前提和基础,对银行等金融机构的监管是保障金融系统稳定的重要手段.本文运用博弈理论建立了银行监管问题的非合作模型.通过对该模型混合策略分析,从理论上建立了预防银行违规的思路.并阐述了提高监管政策的科学性,改进监管技术手段,加强信息披露制度对我国银行体制建设的意义.  相似文献   
66.
哲学终结论已经不再是一个新的话题了。从哲学历时上的四次危机、探索及希望的回归等方面,对哲学的发展趋势、发展形态进行分析,得出在新的生产力水平和科技发展条件下,哲学是不可能终结的,它在探索中融为“大哲学”的概念中,从而实现哲学的转变。如果要终结那也是传统的哲学,随着第三次科技革命推进与深化,哲学必将会达到新的巅峰。  相似文献   
67.
本文主要阐述网络教育对传统教育的影响,并提出了实现教育改革的一些建议.  相似文献   
68.
使用股票的平均收益、CAPM风险测度(β值)和传统风险测度(标准差、偏度和峰度)对我国证券投资基金在2000~2002年期间的投资决策进行了实证分析.结果表明,在这3年中,基金的持股比重与股票的卢值具有不显著的相关性,而与股票的标准差、偏度和峰度之间的相关性则比较显著,这表明了基于个股属性的传统风险测度对基金经理的投资决策起着重要作用,而CAPM理论是否得到基金经理的广泛运用还有待于进一步论证.  相似文献   
69.
传统企业在经营管理方式上要向现代化发展,实现企业信息化,参与国际间经贸合作与交流,与国际接轨,政府必须创造一个企业的信息化的环境,增强信息化意识,进行宏观规划;企业本身必须转变经营管理观念,以加速传统企业信息化建设,以信息化带动工业化,以信息化促进现代化。  相似文献   
70.
教育作为一项“使人成其为人”的价值性、文化性、科学性活动 ,是帮助和引导受教育者走向高尚、智慧、成熟、理性、文明的事业。教育事业所承担的“使人成为人”的特殊使命和职责 ,表明教育本身是一门科学 ,它具有自己独特的知识体系和运行逻辑 ,有自己独特的主导思想、精神境界、价值标准、道德水平和行为原则。人们只有以敬畏、尊重、爱护的感情和态度认真地理解教育、尊重教育 ,才能真正实现教育对发展科学文化、对培养高素质优秀人才、对社会整体文明进步的价值 ,才能真正让人们享受到教育可能创造的文明和美好生活。然而 ,在现实社会活…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号