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941.
蒋宁 《玉林师范学院学报》2000,(3)
本文主要通过对大学女生体育课的传统教学和快乐体育教学的实验对照,对女生在不同模式体育课中的活动情况、兴趣、情感体验、运动负荷等各方面因素进行研究分析,探讨两种模式在大学女生体育课的可行程度,确定适合大学女生体育课的教学模式。 相似文献
942.
传统学校体育课堂教学中的问题及建议 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(21)
"强身健体"是学校体育最本质的功能,通过科学的体育活动能使青少年学生生长发育健全,达到活跃情绪、精力充沛、增进健康的目的。然而为什么很多学生喜欢体育,但不喜欢体育课?这个问题已经成为教育界特别是体育人士关注的重要热点。本文探讨了传统体育课堂教学中存在的问题,从学生的需要出发,指出这一问题存在的根源及解决途径,并在此基础上阐述一下自己的观点和建议。 相似文献
943.
中国传统文化是一个以和谐创新、组合创新、宽容性为范式的自主创新体系,如何正确处理中国传统文化的批判与继承、综合与创新的关系,是中国传统文化实现现代转换的一个重要问题。我们只有随着时代的前进,不断地扬弃、改造和更新,才能保持其旺盛的生命力,才能创建为社会主义现代化建设服务的新文化体系。 相似文献
944.
吴晓露 《武汉科技学院学报》2005,18(2):89-90
作为肩负中国社会主义建设任务的当代大学生,在传统文化和飞速发展的经济环境下,其思想环境与心态状况都经受着考验。本文主要探讨大学生价值观状况及教育对策。 相似文献
945.
946.
随着新课程的深入实施,传统的习题观已不再适应新理念、新课标的要求,必须进行深刻的重大改革。而习题的改革如果仍是站在传统的教学理论视野,将很难找到有意义的突破口和生长点。俗话说的好:月亮走我也走。理念变了,课程标准变了,教材变了,根植于她们之上的科学习题也得变变脸了。本文就新课程标准下科学习题的设计谈一些自己的看法,供大家参考。 相似文献
947.
948.
多元智能理论及其对现代教育改革的价值 总被引:7,自引:0,他引:7
美国心理学家加德纳于1983年提出了多元智能理论,认为人的智能有八种类型,它们都是生命的心理潜能应当受到同等的重视和开发。学习、研究这一理论,对推进和落实现代教育改革具有重要的现实意义。 相似文献
949.
民族传统体育历史悠久,内容丰富,深受人们的喜爱,在全民健身中发挥着重要的作用.本文通过分析农村体育的现状和民族传统体育的特点及进入农村的优势,论述了民族传统体育对农村体育发展的重要作用. 相似文献
950.
2000年宽带接入服务商风起云涌忙于圈地,智能化、信息化小区拔地而起,作为同小区的建设管理者,面对发达地区物业管理发展态势,物业管理公司如何积极应对这一市场机会,如何利用社区优势拓展公司的生存空间,这些将成为对物业管理公司的重要研究内容,即传统物业管理必然走向变革和转型. 相似文献