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141.
传统的教学即以“教教材”为传统现念,以学习写与用为目的,通过多镇多练的方式达到教学效果;但是传统并不意味着落后,传统的教学培养了一批又一批的基础扎实,学习习惯踏实的学生;现代英语教学理念将教材皇作一种教学资源。其中新颁布的课程标准提出:“在英语教学中,除有利合理利用教材外,还应积极利用其它课程资源……”可见创造性生认知规律,有选择性的选择方法或将传统教学与创造性教学在英语教学中合二为一,将教学得灵活高效。 相似文献
142.
民族传统节日与民族传统体育互动式发展探索 总被引:1,自引:0,他引:1
杨占明 《曲靖师范学院学报》2003,22(6):104-106
分析论述了民族传统节日与民族传统体育的互动式发展关系,并提出新时期二互动式发展的思路,即以统一思想、提高认识为前提;以实现人的可持续发展为目的;以政策导向为支持;以科学理论为指导;以开发其社会效益为出发点;以改革组织形式为突破. 相似文献
143.
传统人文精神在现代时空里遭到了质问和扬弃,本文拟立足新的文化视点文化层面就这种质问和扬弃进行再质问,并对人文精神的内涵进行再思考。 相似文献
144.
鲁迅小说中的民俗描写是其创作题材的一个重要方面,鲁迅以冷俊的目光,透过这些具体的民俗世相,对旧民俗民风、礼仪制度、伦理道德、文化意识等进行了深刻的透视、揭露和批判。揭示了传统民俗的劣根性。 相似文献
145.
146.
皖南传统聚落的生态适应性 总被引:2,自引:0,他引:2
张希晨 《江南大学学报(自然科学版)》2003,2(2):190-193
以景观生态的视角,对皖南传统聚落的选址、布局以及巷道空间、单体建筑形态等进行了分析与研究,以对当代建筑设计有所启迪. 相似文献
147.
混沌神经网络住宅性能综合评价模型的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
李铁 《天津理工学院学报》2003,19(2):99-101
住宅性能综合评价是住宅商品化和市场化的重要基础性工作.利用人工神经网络模拟人脑学习和记忆功能的特点,建立了住宅性能综合评价模型.针对神经网络BP算法收敛速度慢容易陷入局部极小值问题,将混沌理论引入神经网络算法中,利用混沌运动的遍历特性加快了训练速度,使其收敛于全局最优解.算例表明,混沌神经网络模型可以准确地评价住宅的综合性能,有良好的应用前景. 相似文献
148.
何星亮 《中央民族学院学报》2003,30(4):20-29
“传统/现代”是学者们所设的二元观的表现形式之一,传统社会与现代社会有明显的差异。现代性意味着对传统性的突破和否定,但也包含着对传统中积极因素的肯定和发掘。由传统社会向现代社会变迁,可分为不同的层次,并因各个民族、各个国家的历史及文化的差异而有不同的变迁模式。传统文化是现代化的基础,现代文化又是未来的传统文化,循环往复,生生不息。 相似文献
149.
超级电容器在混合电动车上的研究进展 总被引:5,自引:0,他引:5
由于能源短缺和城市环境污染的加剧,科学家早在20世纪60年代就提出了混合电动车的概念,其目的是:节约燃油和降低废气排放。近些年来实验证实,大电池不适合用作频繁启动和频繁刹车时能量回收的电源,而超级电容器(EDLC)是最佳选择。介绍了超级电容器与电池、传统电容的区别,以及超级电容器和混合电动车的市场潜力。 相似文献
150.
针对老年人生活行为特征和老年人对住宅建设及住宅功能的需求,阐述了老年住宅建筑设计的原则,提出了老年住宅建筑设计的要点,强调了住宅建筑设计要以人为本和以老年人为核心的设计思想。 相似文献