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101.
苏峰锋 《大众科学.科学研究与实践》2007,(22)
会计是经济管理的重要组成部分,在经济工作中处于十分重要的地位。当前,我们正在认真贯彻执行全面深化企业改革的方针,但会计造假,财务报告被粉饰已屡见不鲜,且众所周知。理论界和实务工作者都在探讨寻求治理良策。而规范财政部门自身管理行为,整治会计管理工作秩序却被人们忽视。因此,各行各业都要切实加强经营管理,严格执行财经纪律,努力提高经济效益,充分发挥会计在改革中的作用。本文试图从会计管理的几项要说出发,探讨一下会计管理工作的一些问题。 相似文献
102.
103.
网络经济的迅速发展,给诸多企业带来了新的机遇,同时对企业传统的会计管理模式和手段也提出了挑战。本文剖析了网络经济下传统会计的一些弊端,并就新经济条下会计创新的内容和实现对策提出了个人的见解。 相似文献
104.
105.
会计是一门技术性较强的经济管理应用学科,在提倡“以能力为本位”的职教思想的今天,中职财务会计专业应培养德、智、体全面发展的具有一定文化和专业基本理论知识、具有熟练的专业技能、较强的实践能力和良好的职业素养的中等专业管理人才。要实现这一培养目标不仅要依靠理论教学,还要依靠实践教学,更要依靠理论与实践的有机结合。因此,实践性教学的改革势在必行。什么样的实践性教学在中职学校中是最可行、最有效的呢?本人根据中职会计专业的特点,结合自己多年的教学实践,对中职会计专业模拟实践性教学作了一些探讨。 相似文献
106.
于绍华 《科技情报开发与经济》2007,17(6):158-159
会计目标关系到会计基本理论框架的构建以及会计实务的拓展。美国会计界关于会计目标的研究形成两个主要流派——受托责任学派和决策有用学派。探讨了这两种观点对会计理论和实务的影响,以构建出真正符合我国现阶段经济环境的会计目标理论。 相似文献
107.
知识经济是建立在知识创新基础上的一种新的经济形态。它以快速的技术变革、不断增长的不确定性、无形资产取代有形资产成为企业价值创造的驱动因素为特征。本文将介绍知识经济对传统会计模式的挑战,并对相应的会计创新提出一些看法。 相似文献
108.
109.
文章对《基础会计》实训教学内容和相关能力的培养进行了阐述,并就如何提高实训教学效果,培养学生动手能力提出几点建议. 相似文献
110.
构建和谐校园是全面建设和谐社会的必然要求,是落实以人为本的科学发展观的需要和使命,是学校当前一项重要任务。在高校教育教学管理中,只有教育者与受教育者,教与学和谐;行政管理部门与管理对象,管理者与被管理者和谐,才能真正实现和谐校园建设目标。然而,在高校管理中却经常出现不和谐音符,“大学生状告母校”就是不和谐音符之一,深刻分析其中原因,不难看出高校在教育教学管理过程中还存在校规与法规冲突、程序不规范、处分学生缺少法律依据等影响校园和谐等问题,必须引起高校的高度重视。 相似文献