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41.
高三英语复习由一轮转入二轮,第二轮复习至关重要,能否很好的进行二轮复习,将决定高考英语成绩的好坏,本文从五个方面阐述了如何进行二轮复习。 相似文献
42.
本文主要针对高三复习阶段成绩中等的学生应如何对数学进行复习,从“说书,错题分析,列常考知识细目,应考训练”四个方面进行了认证。解决了学生越复习离教材越远,导致对考试说明中要求的了解及部分理解层次的知识掌握不好,一些题屡做屡错现象。 相似文献
43.
44.
从材料选择、测试点选择和选项设计三方面分析了2009年广西壮族自治区普通高中毕业会考试卷的英语阅读理解部分,找出了其设计中的不足。 相似文献
45.
钱晓祯 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2000,(3)
高三英语的复习教学是广大迎接高考的师生共同关心的问题,本文作者抱着仁者见仁、智者见智的态度,提出了针对学生实际,加强方法指导来提高复习教学效率的看法。 相似文献
46.
我是一名高中生。上学期期末的一天.我骑自行车上学途中。沈某驾车违反交通规则,将他人撞成重伤.将我撞成轻伤和压坏了我的自行车。沈某因涉嫌犯罪被关押.后经人民法院审理.被以犯交通肇事罪判刑2年.判决现已生效。 相似文献
47.
48.
复习课是最难上的课之一。要做到高效率,教师必须要让学生在复习课中有新鲜感,有所学。而社会热点恰好符合了学生的求知欲,所以合理的利用社会热点能使复习课焕发活力,培养了学生分析问题,解决问题的能力。 相似文献
49.
董红兰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2007,21(3):115-116
对于化学复习,要更新学习思路,改变过去老师讲学生被动听的学习习惯,让学生在化学复习中,学会多种反思方法,变被动为主动,活跃学生思维,激发学生学习兴趣,培养学生的创新能力. 相似文献
50.
要搞好高考物理总复习,必须要有周密的计划、科学的方法、得力的措施,要重视对物理状态、物理情境、物理过程的分析,要加强信息迁移问题的训练,提高审题、理解能力和分析问题的能力,从而取得高考的胜利。 相似文献