米仓山南缘奥陶纪地层新见

详细描述了米仓山南缘奥陶系剖面。将该区奥陶系划分为湄潭组、宝塔组和龙马溪组三个岩石地层单位,并探讨了其空间变化规律,同时根据生物组合特征建立了四个生物带,发现了Ｈｉｒｎａｎｔｉａ－Ｋｉｎｎｅｌａ组合带的存在。拟定后的龙马溪组为一跨晚奥陶世－早志留世的岩石地层单位。     

东北黑土区玉米优质与高产的限制因素分析

通过近年来对东北黑土区玉米生产现状的调查与玉米大面积高产试验示范项目研究的结果,找出影响了玉米质量和产量提高的限制因素,即：品种越区种植,新品种更新周期长,种植密度不合理,连作时间长,整地质量差,施肥不合理等,并将这些限制因子进行归纳分析,提出了进一步提高该区玉米产量与质量的有效措施,表1,参9。     

分质分区供水的必要性和可行性研究

在分析自来水的潜在危害、家用净水器及长期饮用纯净水的不足的基础上 ,提出了分质分区供水的构想 ,探讨了分质供水、分区供水的技术保障 ,并进行了分质分区供水的经济效益分析。     

印度记数法在伊斯兰世界的传播

主要论述印度记数法是在怎样的背景下传入伊斯兰世界,在伊斯兰世界的传播都经历了哪些曲折的过程,最终又是怎样流入西欧的,中世纪穆斯林学为印度记数法的传播做出了重要贡献,中重点介绍印度记数法最早的宣传花拉子米所写的第一本专门介绍印度记数法的作《印度算术书》,并进一步探讨了这部作是根据哪些来源于印度的材料完成的。     

苏州市农业科技创新巡礼之三"常优1号"与端木银熙

早就听闻常熟有个“袁隆平”——常熟市农科所高级研究员端木银熙,这位农民出身的水稻专家从事水稻研究40多年,先后带领着他的团队承担了省、市“八五”、“九五”、“十五”农业科技重大攻关项目——优质高产多抗水稻新品（组合）的“常优1号”选育工作。“常优1号”是江苏第一个通过国家级审定的杂交晚粳稻品种，创下了实收亩产808．6公斤的高记录，     

做好评估工作,推动教学工作再上新台阶

我国从2003年起开始对所有普通高等学校教学工作进行全面评估,通过评估逐步建立和完善高校自我发展自我约束的机制,从而不断提高教学质量和办学效益。如何抓住评估这一历史机遇,以评估为契机,推动本科教学工作再上新台阶,是高校当前需要认真研究的课题。本文以当前高等教育发展与改革的主题和评估工作的重要性为基点,探讨如何开展高等教育评估工作和高校如何利用评估提高教学质量的一些问题。     

做个智慧号快乐的班主任

现代教育思想认为，在班集体中，班主任是导演，学生是主角：若导演不得法．学生就不能发挥其主动性和积极性，班级管理也就不可能达到优质高效。如何才能艺术地开展班级工作，做个智慧、快乐的班主任呢？下面谈谈自己在十多年班级管理中的一些做法，请同仁予以指教。     

无公害农药与生物防治技术

农产品质量安全,关系到广大人民群众的身体健康,关系到经济社会协调发展,关系到构建社会主义和谐社会,深受政府及社会各界高度关注。1992年,我国政府作出了发展高产优质高效农业的决定,农产品质量安全工作     

沪酿3.042米曲霉产中性蛋白酶条件的优化

选择了8种影响因子利用Plackett-Burman设计法,对影响沪酿3.042米曲霉产蛋白酶的主要影响因子进行筛选,试验结果表明,影响该菌产蛋白酶的主要因子为培养温度、初始pH和料水比.利用最陡爬坡试验研究了其逼近最大响应区域,采用响应面法（RSM）对产酶条件进行了优化,并得出菌株产蛋白酶的数学模型;通过对二次多项回归方程求解,得最适产酶条件：培养温度为22℃,初始pH为7.0,料水比为1∶0.8.优化后,酶活提高了38.3%.     

川东石炭系气藏主控因素与成藏模式

基于对开江古隆起演化、储层特征及发育主控因素、气藏保存条件的研究,分析川东石炭系气藏成藏主控因素并总结成藏模式.认为川东石炭系气藏形成主要受三大因素控制,即开江古隆起演化控制着油气的聚集,优质储层是气藏形成的基础,盖层条件是气藏形成的关键.川东石炭系气藏成藏模式可分为两个阶段,第Ⅰ阶段是古隆起形成和古气藏形成,云南运动使石炭系储层更为发育,中三叠世印支运动时期,开江古隆起继承发展并基本定型,石炭系处于两高压泥岩层之间,下伏志留系烃源岩大量生烃,形成大规模地层-构造古气藏;第Ⅱ阶段是后期燕山和喜山运动的改造,古气藏在圈闭中重新分配.