论党的三代领导核心关于学风建设的思想

对待马克思主义有个学风问题,能否坚持理论联系实际的马克思主义学风,是关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。本文从党的三代领导核心关于学风问题的一系列论述中,总结了党的三代领导核心关于学风建设的思想,提出了加强党的学风建设,坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风的途径和方法。     

论大学生马克思主义学风的培育

培育大学生的马克思主义观,要重视培育其优良的马克思主义学风。理论联系实际是马克思主义学风的本质要求;大学生学习马克思主义要端正学风,做到真学、真信、真用;弘扬马克思主义学风,必须加强主观世界的改造,实现主客观的统一。     

潜心治学 恪守学德

今年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，仔细读来，许多话语重心长，针对性很强。他“希望广大教师淡泊名利、志存高远”，“甘为人梯．乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人”。他赞扬“学为人师、行为世范。默默耕耘、无私奉献的高尚精神”，提出“要养咸求真务实和严谨自律的治学态度。恪守学术道德，发扬优良学风”。在这里总书记提出了培育求真务实校风、养威严谨治学学风、严守学术道德等重大问题。     

普通高等学校学风建设的初步探索

高等学校的学风是学校校风的一个重要标志,学风的好坏对学生的成才起到很关键的作用。加强学风建设对普通高等院校来说是一项很重要的任务,也是有战略意义的。我校通过一系列行之有效的方法来加强学风建设。     

浅谈学生辅导员工作

作为直接面向广大学生的辅导员,应该怎样做才能更好地完成本职工作呢?我结合自己工作的实际,浅谈一下对辅导员工作的理解.     

论大学学风建设的五个环节

大学学风建设，包括明确主要任务、订立建设目标、制定具体措施、抓好责任落实、优化相关关系等五个重要环节。做好这五个方面的工作是一所大学建设良好学风的关键。     

地方高校学风现状的调查分析与对策建议——以苏北高校为例

学风是一个学校的形象,学风建设是学校内涵建设的重要内容,加强学风建设是高校政工干部永恒的主题。学生是学风的主体,本文以对苏北高校学风现状的调查研究为基础,以定量分析为依据,深入探讨了存在问题的原因。最后,提出学校、教师与学生"三管齐下",开拓大学生学风建设新局面的对策建议。     

醋糟食用菌优良菌株筛选及载培新技术

成果简介在国内首先选出了适合醋糟栽培的五个优良菌株，出菇早、产量高、品质好、生产周期短、抗逆性强。该项技术的应用，不仅增加了人类健康食品，提高了菇农的收入，同时大大减轻了醋糟料多处堆积，发霉、污染环境、浪费资源的问题，     

浅谈高职院校学风建设

学风建设是高校文化建设的重要环节，是提高人才培养质量的具体措施。本文针对当前高校学风建设所面临的严峻现状，分析了制约高校学风良好发展的原因，并从加强思想引导、建立和完善规章制度、培养利用健康的校园文化载体，发挥教师的良好作用等方面提出促进良好学风形成的方法和建议，提出应切实把学风建设作为学生工作的重点工作贯全始终。     

高师院校学风滑坡的成因及对策

目前高师学生学习动力不足、压力不大，其原因是多方面的，高师院校应对其加以研究找出对策。