科研单位转制后如何加强内控制度

<正>随着科技体制改革的不断深化,越来越多的科研事业单位由事业法人转为企业法人,日常管理、运行机制等方面发生了巨大变化。因此,对转制后的新型科技企业,无论是从提高单位自身管理水平,还是从激烈的外部竞争环境来看,都迫切需要建立健全有效的内部会计控制制度,以适应新形势的需要。     

转制科研事业单位财政预算资金会计处理的问题和对策

随着国家科研体制改革的深入发展，从2001年开始，科研院所相继进入改制，由事业性质的科研院所转变为法人治理的科技型企业。但国家明确规定有部分转制后的科研单位仍然保留对产品质量监督检验的管理职能，这部分收费仍然实行财政预算外资金的专户管理，     

北京机床研究所转制改制解读

“八五”期间，因为技术引进、技术改造形成的对银行的高额负债，使机床研究所在转制为企业时遇到极大困难．经北京市科委和北京市经委共同申报。在北京市政府的高度重视和国家科技部、原国家经贸委、中国人民银行的大力支持下，2002年国务院特批机床所实施债     

农业企业化：宜春农村经济发展的重要途径

改革开放以后,宜春农村实行了联产承包责任制,使得宜春的农业发展面貌一新,但是,随着社会经济的不断发展,它已经不能够适应农业生产力发展的需要。如何使得宜春的农业发展走上市场经济的道路,从而真正消除城乡工农差别,使宜春农民真正走向富裕之路,是宜春农业面临的重要问题。本文首先分析了宜春农业经营的现状,然后分析了农业企业化的内涵、特征,以及实现农业企业化的意义和实施农业企业化所面临的主要问题,并在此基础上提出了加快宜春农业企业化的政策建议。     

浅谈中等职业教育理论与实践一体化教学——以数控教学实践为例

中等职业教育是培养技术应用型、技能型人才的教育.要达到这一目标,必须通过理论与实践一体化教学对学生进行职业技能的培养.指出了理论与实践一体化教学的内涵,从实训环境企业化、课程设置模块化、配套教材任务化、教师队伍双师化、质量评价社会化等方面论述了如何开展理论与实践一体化教学.     

知识财富如何体现？——关于科研院所转制的思考

在当前科研院所体制改革中,那些搞应用开发的科研院所都在采取各种力式和企业合作,或者转制成为企业。在转制方面,过去有一类是科技人员逐步分流,下海自己办民营企业,在产权方面和原来的院所没有关系,象计算所的王洪德先生1983年下海创办京海公司就是一例。另一类是科技人员带着成果出来,在研究所支持下办企业,其产权仍属于原来的院所,象计算所的王树和先生等人1984年底创办计算所公司(即后来的联想集团),就属于这一类。 尽管业界与公众对联想的评价不     

高校系部管理企业化初探

高校系部管理机制僵化，与社会经济发展不适应，机构设置不合理、体制不完善、效率低下等问题突出亟待新的管理理念。高校系部管理也具有企业化特征，合理利用企业管理的成功经验能让高校的系部管理与社会用人需求接轨，灵活变通管理机制，实现教学就业化，有效提高管理效能。正所谓“中庸”之道即取其长补其短。     

科研机构实行企业化转制中思想政治工作初探

《中共中央、国务院关于加强技术创新、发展高技术、实现产业化的决定》,对深化科技体制改革提出了明确的要求,科研机构逐步向企业化转制,建立起以企业为主体,产、学、研相结合的技术开发体系,形成科技与经济结合的新体制已成为必然。科研机构向企业化转制是改革的根本性突破,必然会对传统的思维定势形成冲击。在目前各种思想文化互相激荡的背最下,我们要认真研究思想政治工作的新课题,将思想工作贯穿在转制工作的全过程中,以保证转制工作的顺     

整合的魅力

宁波三生和艾孚山系统进行整合,在直销行业内无疑算得上是"强强联合"的典范。对于艾孚山这样一个企业化运作模式的系统来说,要想在行业中更有保障地发展壮大,那么选择与拥有直销牌照,并且在直销行业中有着赫然名气的宁波三生进行合作,自然是团队最好的发展之路。