试论初中语文教学创新思维训练

创新思维是人们创造性解决问题与发明创造过程中特有的思维活动,创新思维的品质具有跨跃性、发散性、灵活性、多样性等特点,开展创新思维训练能把课堂真正的还给学生,使素质教育落到实处.     

中学篮球运动员快攻策略训练初探

联系当前国内中学段篮球比赛录象及篮球队某些著名教练员的训练笔记,对当前中学篮球运动快攻技术的现状,发展及指导思想作初步剖析,并对影响快攻的因素作相应的阐述,以此对其训练提出相应的建议,方法。     

心理教育在业余游泳训练中的应用

本文以心理学和教育学理论为指导，作者业余游泳训练亲身体验为例证，阐述了在训练工作中进行心理教有的方法和原则，论证了必须注重心理教育，才能提高训练质量。     

浅谈射击运动员心理训练

射击运动对运动员的心理素质有很高的要求,科学合理地对运动员实施心理训练,培养运动员健康向上的心理素质,比赛时克分调动其内在潜力和动力,以取得优异的竞赛成绩,具有积极的意义.     

聋生作文素质训练探究

语言能力是聋生亟需发展的核心能力之一。作文教学能有效地促进聋生语言表达能力。本文结合作文教学实践与研究，针对聋中学生作文中普遍存在的问题，为聋生作文训练及语言发展提供可操作性的建议及对策。     

英语教学中如何加强听力的训练

听力是听和理解的总称,是一个积极主动的心理认识过程,是多种语言能力、背景知识和思维能力协同作用的结果。所以我们必须遵循英语听力的原理和规律,才能提高英语听力教学的质量。     

面向维修决策的战役全域空间战损建模与仿真

战役全域空间内战场损伤的产生及分布是典型的非确定性难题.透过战场环境、装备配置、战术动作、受损程度等具体的确定性因素,把握其共性的特点和一般规律,利用概率统计方法进行仿真,是未来战争维修决策研究的前提和基础.提出以局部正态分布累加法拟合武器装备在战场上的空间分布,Эрлана分布拟合装备的战场损伤程度,解析战场损伤的随机过程,建立仿真模型;并以坦克师阵地防御战役中的一次战斗为例进行了计算机仿真,检验了模型的实用性.     

浅谈运动员临场竞技状态的心理训练与调节

在竞争激烈的运动赛场上冠军只有一个,获得冠军的人,有时不一定是实力最强的人,但一定是发挥的最好的人.之所以冠军的悬念在当今的竞赛中越来越多,就是因为临场竞技状态的发挥成为运动员夺取胜利的最重要的表现.因此,运动员临场竞技状态的心理训练很重要.     

TKSS—C型信号与系统实验箱的低通滤波器分析

对TKSS-C型信号与系统实验箱的低通滤波器实验模块进行了s平面几何分析，并利用MATLAB7．01中的Power Systems Blockset对其进行了仿真．     

强化实际操作训练,培养学生动手能力——《畜禽生产》课程实践教学改革的探索与体会

在《畜禽生产》课程的教学中,组织学生到校内实习牧场和校外实训基地开展养猪、养鸡等生产全过程的系统实训,使学生掌握较坚实的专业技能,调动了学生学习的积极性和主动性,培养了学生的动手操作能力,提高了学生的综合素质。同时也促进了教师业务能力和教学水平的不断提高。