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261.
以建构主义为理论基础,秉承以学生为中心的教学理念,结合Bloom对认知能力的六个分层,从任务型教学的角度探讨英语专业阅读理解教学的认知训练新模式,旨在探究能够更有效地培养和发展学生的认知能力、自主学习能力和创新思维能力的教学新路径。 相似文献
262.
近年来,任务教学法被广泛应用于信息技术课程教学过程中,且取到了良好的教学效果。基于此,在该文的研究过程中,将结合自身的教育与教学经验,以信息技术的教学实践作为重要的研究对象,进而对信息技术教学中的任务设计教学方法的基本思路进行阐述。 相似文献
263.
264.
摘要;岗位任务与胜任能力分析是行动领域开发与设计的重要环节。通过采取观察法,工作实践法等几种方法的研究,我们可以归纳出高职动漫专业工作岗位及其胜任能力,从而使我们对动漫专业具体的行动领域形成准确地认识。 相似文献
265.
文章阐述了《金属材料及热处理》课程的特点及任务驱动教学法的优点;介绍了任务驱动教学法在该课程的应用以及应用该教法应注意的问题;提出了教学中应根据学生的实际情况恰当运用该教法,才能真正提高教学效果。 相似文献
266.
如何充分发挥企业工会的职能作用,积极渗透到企业的生产、经营、管理的全过程,最大限度地调动广大职工在改革发展中的积极性和创造性,促进企业和员工的"双赢"协调发展.针对当前企业工会存在的问题,从找准与企业中心工作接轨的立足点和着力点、把握工会的四项职能和两个维护、在职工的素质教育等方面提出了企业工会工作的新思路和途径. 相似文献
267.
任务型教学(Task-based Language Teaching)是20世纪80年代兴起的一种强调“在做中学”的语言教学方法,是交际教学法的发展。任务型教学不但是一种教学思想、教学方法,而且是一种教学模式。在英语课程改革不断深化的背景下,倡导选择和运用任务型教学以期更好地完成课程目标就成为一种历史的必然了。 相似文献
268.
目前高等教育中,由于受时间等因素的限制,教师不能与学生进行充分沟通交流,对学生了解程度不够,使得教学质量受到影响,为此本文提出一种相对较准确而省时的方法,以期能为广大教师提供参考。本文通过对学生以往所有课程成绩的总体统计分析发现统计结果呈现一定的规律性,在充分挖掘该结果实际应用价值的基础上,具体论述了四个方面的应用。 相似文献
269.
任务型教学符合国家英语课程改革的要求,已被广大英语教育者认可。本文集中探讨了在大学英语教学中如何有效的实施任务型教学。 相似文献
270.
Linux系统中最常用的计划任务管理程序是Cron服务,但其比较适合于全天候运行的Linux服务器。本文介绍了在Linux中容易被人忽视的Anacron服务,它支持Linux计算机在每次开机后运行常规的维护作业,比较适合于那些经常需要关闭Linux计算机的应用环境。 相似文献