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111.
井冈山精神是我军许多革命优良传统的奠基石,是革命精神的起始点.胡主席提出的当代革命军人核心价值观凝聚和继承了建军以来我军的优良传统,是对我军优良传统和革命精神的最新的概括和表述.尽管跨越了80多年的历程,但井冈山精神和当代革命军人核心价值观仍然有着许多共同点和结合点,这也给我们带来了许多启示和思考.  相似文献   
112.
杨洁 《科技信息》2013,(23):135-135,167
<正>高等院校是人才培养的重要基地,人才培养始终是高校的中心工作,尽管各个高校"人才培养目标"的表述各有特色,但是"具有服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力"是人才培养目标的共性。因此,塑造大学生价值观成为了高校育人的一个重要内容。德育为先,是中国特色社会主义教育的本质特征,校园文化是德育教育的一种隐形工具,对大学生的价值观塑造起着潜移默化、润物无声的作用。校园文化的涵义和功能  相似文献   
113.
党的十八大报告第一次正式提出了社会主义核心价值观的科学内涵,将其概括为"三个倡导"。本文从三个方面解读"三个倡导"科学内涵,只有科学全面地把握了社会主义核心价值观的内涵,我们才能更好地在理论上和实践中将其运用到中国特色社会主义建设的伟大事业中。  相似文献   
114.
唐敏 《科技资讯》2011,(7):206-206,208
在社会发展的今天,政府行政模式逐渐发生了重大转变,越来越多地采用非强制性行政行为。本文分析了实行非强制性行政行为的必要性,目前我国非强制性行政行为存在的困境,通过完善立法、建立健全救济制度等途径来完善非强制性行政行为,提高行政服务水平。  相似文献   
115.
刘璐璐 《科技资讯》2011,(8):241-241
上善若水是一种至高无上的价值观,本文针对档案工作特殊的工作性质,提出了几点认识和明确了几个观点,具体阐述了档案工作者无私奉献的精神,进一步说明了档案工作者的崇高的价值观。  相似文献   
116.
通过对《世说新语》的分析,从汉末魏晋时期士人言语、行为来探讨其人生价值观念的变化历程:在言语上,从清议到清谈;在行为上,由高雅脱俗、不滞于物向狂诞不羁,进而再转向平和;在人生价值观念上,由积极入世到消极颓废出世。  相似文献   
117.
刘瑾 《当代地方科技》2011,(24):137-138
本文针对烟草企业在改革中容易出现的问题,作出了具体的分析,主要存在于五个方面。如何深入持久地抓好企业改革的形势政策教育,进一步增强职工对改革的心理承受力?首先.每当企业改革措施出台前,要适时进行教育。其次.要围绕职工思想上的”热点”问题,及时进行教育。要注意研究和探讨企业改革中的思想政治工作的新方法.切实增强原则性和战斗性。要针对职工中出现的倾向性思想问题,抓好集中教育。必须脚踏实地做艰苦的调查研究.采取多种形式摸清职工思想脉搏。  相似文献   
118.
郑小艳 《咸宁学院学报》2011,31(8):105-106,109
不同的文化有不同的价值观取向。如果在跨文化交际过程中不注意这种差别,就很容易造成语用失误。本文从个人主义———集体主义和权力距离这两个纬度对比并阐释英汉语中由不同的文化价值取向导致的语用差异。这不仅有助于我们从本族语和文化中找到参照的坐标,还有助于我们对英语的正确理解和运用。  相似文献   
119.
《潍坊学院学报》2014,(5):79-81
2014年3月25日,教育部以教思政〔2014〕2号印发《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,不仅为高校辅导员职业化、专业化发展明确了方向,也为辅导员是否达到职业化、专业化要求提供了一个衡量的依据。24字社会主义核心价值观的浓缩和《标准》的颁布为辅导员职业化建设提供了新的思路和方法,本文在阐释辅导员职业化内涵的基础上,分析了辅导员职业化面临的困境,并对社会主义核心价值观视野下高校辅导员的职业化建设进行了思考。  相似文献   
120.
《世说新语》在品评人物时有很大的重“才”倾向,其“才”的内涵有“治才”、“辩才”、“艺才”之分,其变异的轨迹大致是由社会功利性转向半非功利性,最后过渡到审美意义上。“才”在六朝美学“魏晋风度”的形成中有重要作用。  相似文献   
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